可對其中更深刻的學問,卻是很少有人能理解,因此孔墨之學雖然可能潛移默化地存在生活中,但給人帶來的印象並不深刻,能真正融入骨髓和懂得的人並不多。

試想,若大部分人都能做到以予人仁愛,兼愛非攻為榮,以恃強凌弱、仗勢欺人為恥,哪裡還有那麼多讓人憤怒的事情。

這種思想,沈萬榮心想可以得從小學抓起。

畢竟現在連不上初中的人都很少了,若是能把這些思想弘揚,讓孩子們從小就知道,不要欺負別人,要相互友愛,要像千年前的儒家墨者一般兼愛同族,仁以愛人,讓他們更多地瞭解到千年以來華夏文明的璀璨,那未來之華夏,將會怎麼一番團結友愛、欣欣向榮的盛景?

於是,在讓江逸有事情第一時間給自己打電話之後,沈萬榮就結束通話電話,連夜打電話給劉局,把自己的想法全盤托出。

“沒什麼好商量的,我會全力支援,你只管操辦,該打的招呼我會去打!”

劉局欣然不已,他預感到,如果這一期真能做好的話,必將在未來產生源遠流長的思想。

影響一個人,說簡單必不簡單,但說難也不難。

這可能是某本書裡的一句話,可能是某個節目裡的一段故事,可能是自己敬愛的偶像。

也可能是某天走在路上,看到或經歷了某件讓自己感觸極深的事情,就獲得了或好或壞的印響,從而一定程度上改變了人生軌跡。

對話墨子,這樣的影響顯然有利無害,至於能做到什麼程度,那就得看江逸的了!

江逸回到別墅,推門走進房間。

從中間掀開兩張窗簾,陽光瞬間傾灑在他臉上,帶來清晨過後的熱浪。

坐在靠窗邊的書桌上,翻開抽屜,找出紙筆,他端正坐著,翻開原住戶留下的長城筆記本,上面空無一字,嶄新如初。

他想起自己常用的鼓樓筆記本了,那是他還沒主持典藏華夏時就有的本子,大概花了二三十塊錢,當時還想著來回十幾趟的公交車錢沒了。

唉,錢哪有那麼好賺啊,都是一筆一筆攢的,尤其是當初大學剛畢業不久,還雄心壯志想要在燕城買房的他來說,感覺怎麼存都是鋼鏰砸在大海中間,壓根堆砌不出安居的堡壘。

現在,雖然錢的煩惱沒了,但更多的挑戰也接踵而至,這大概就是人生吧。

江逸長舒一口氣,暗定既然選擇了,就要進行到底。

他在紙上,按照以往的習慣寫道:

“該如何和墨子更好地交流?”

“自己應該向他提哪些問題,給他看哪些古今社會現象?”

“應該給現代觀眾們,多看些什麼?”

“該問他哪些問題,又如何回答他可能問出的問題?”

“如何,讓這期節目比孔子期更具備吸引力,不至於枯燥難懂?”

江逸心想,在儒墨之學雖被奉為國學,但大眾鮮有深知的情況下,他應當吸取孔子期的教訓,更好地改進這一期。

為此必須要付出更多的努力和心血。

但一想到這次可能給華夏帶來的有利影響,他依舊躍躍欲試。

那些要花心血鑽研和改進的事情,就交給他吧。

他如此想著。不過有件事很值得開心。

這一期,大機率不會被砍……