只是剛剛被點名那名記者有點不甘心,覺得自己的提問機會被浪費了,於是又繼續問了起來。

“那您怎麼解釋,您的作品文風每部不一致,不管是文風還是遣詞造句都不相同。”

秋原悠人不屑地回答道:“這不很簡單,因為我是天才啊!”

他回答的輕描淡寫,但臺下的大多數記者們卻只能露出苦笑。

日本社會向來講究自謙,大多數作家也會往往會表示自己的作品或有不足,沒見過這麼誇自己的。

但他們又不得不承認,秋原悠人給的這個答案很合理。

如果他是天才的話,那麼就可以解釋這一切的發生。

秋原悠人見鋪墊得差不多了,便繼續說了下去,“各位記者朋友,你們相信前世嗎?”

“前世?”所有人疑惑了起來,不知道秋原悠人想說什麼。

“是的,佛家術語裡的前世,”

秋原悠人“一本正經”地說道:“我的前世是在另一個世界,而我在那個世界看了很多書。所以只要我願意,我隨時可以寫出自己記下來的作品。”

他用無奈的語氣說道:“這就是我為什麼能寫出這麼多不同風格作品的原因。”

聽到這個解釋,所有記者都在心裡暗暗吐槽,因為前面被“調戲了一番”的緣故,所以他們壓根就沒人信秋原悠人這個說法。

什麼自己抄自己?什麼前世的記憶?還不如說自己是天才來的更加靠譜。

不過也有人開始懷疑起秋原悠人召開這場新聞釋出會的目的是什麼了,如果只是說這些胡話的話,還不如不召開新聞釋出會?

這樣的話,還會得罪了所有今天特意過來的記者。

就在這時,秋原悠人見時機差不多了,便提高了嗓音說道。

“雖然我沒有證明自己是否抄襲和代筆的必要,但我想讓那位霜竹教授和那位船曳先生了解到自己的膚淺,所以我打算在所有記者朋友的監督下,同時創作三部作品。”

“接下來的一週時間,除了正常的休息時間外,我每天在這間禮堂進行創作。只有有興趣的記者朋友,都可以來監督我。”

他的這個做法很簡單也很粗暴,但其實非常有效。

舉個例子,前世韓寒被指責抄襲的時候,如果他能夠迅速拿出一本比《三重門》更加優秀的作品,無疑可以駁斥一切說法。

可惜的是,韓寒後面的作品就少有比《三重門》優秀的。

但他不一樣,腦子裡有太多的作品了。而同時創作三部,也可以解釋他為什麼文風不同的問題。

聽到這個決定後,臺下所有記者都譁然了。

他們有想過秋原悠人會以怎麼樣的方式來證明自己,但沒想到他居然會這麼做?!在所有人的監督下寫作,這可是從沒有人做過的事!

但不得不說,如果他真的能做到這一步!或許他真的是一名天才!那麼現在一切的謠言也會不攻而破!

“秋原老師,秋原老師……”

緊接著,這些記者紛紛舉手提問,但秋原悠人已經沒有了興趣,把話筒交給西島宗太便離開了。

與此同時,一些記者也紛紛拿出了手機,急忙給報社或電視臺打電話,告知這一個驚人訊息。

很快,這個訊息就登上了晚報……