秋原悠人做了決定,便開始琢磨起自己前世記憶中的文學理論。

所謂的文學理論,指有關文學的本質、發展規律和社會作用的原理,重在對於文學邏輯的研究

如果再細分,還可以與文學史、文學批評掛上鉤。

在不同國家,又由於不同的社會形態被劃分為不同的型別與階段,在他前世記憶裡,學的最多的還是馬克思主義文學理論。

在反覆琢磨了半天后,他才找到了一些適合霓虹本土的文學理論,並用2天的時間整理成了一篇演講稿。

在撰寫完成後,他想找人審稿,卻意外地發現自己周邊沒有合適的人。

淺野和佐竹兩人,接觸的都是通俗文學這一塊,對於傳統文學理論並沒有什麼研究。

吉川雄一郎,這次講座也有他考驗自己的意思,自己去提問也不大合適。

秋山笑子,兩人之間更多是利益交換關係,也不大好打攪。

想來想去後,他直接搭乘新幹線去了趟京都大學,找了“熟人”遠山修一。

對方嚴格意義上算是電影文學這塊,和純粹的傳統文學這塊有點區別,但畢竟之前那篇發表的論文是自己和他合著的,所以應該比較懂文學理論。

在告知了前因後果後,遠山修一很痛快地接受幫忙“審稿”的要求。

而看完全部後,他表示了衷心的佩服。

“秋原,你這篇文章的結構主義文學思想,之前學界很少有人研究過。我覺得改一改,可以在發表在期刊上。”

“這放在講座之後再說吧。”秋原悠人擺擺手。

不過他心裡還是有點不確定,追問道:“真的沒有什麼不足的地方嗎?”

遠山修一本想說沒問題,但他也看出了秋原悠人對於這次講座的重視。

他猶豫了一會兒後說道:“離講座開始還有3天吧,要不試著講一次?”

秋原悠人想了想,覺得這個提議不錯,不過很快又發現一個小問題。

但任何講座都要當地的大學配合,並且需要租用禮堂或其他場地這邊,現在弄的話,未免有些倉促了。

而且若是在公開場合將自己的題目講了一遍,會不會被協會的那幫人認為自己是“底氣不足”。

在得知秋原悠人的想法後,遠山修一笑了起來:“如果不介意的話,明天下午來我的古典文學社團的活動教室,給社員們講一講吧。”

“不過人數只有30多人,只能算是一場小講座了。”

秋原悠人沒想到還有這個解決辦法,便欣然接受了。

結束完公事後,遠山修一作為地主,拉著秋原悠人去了燒鳥屋。

一邊喝酒,他一邊關心起了自己女兒遠山美穂在東大的生活。

“秋原,美穂她在大學裡,有沒有交男朋友。”

秋原悠人遲疑了下,一時間竟然回答不上來。

自己平時與遠山美穂平時的交流,純粹就是一個提問,一個回答。

而且霓虹人之間講究個人隱私,所以這些自己也不好提問遠山美穂的私生活。

找不到答案後,他用模稜兩可的話說了過去。

遠山修一這時有些醉了,直言道:“秋原老師,美穂那麼漂亮,你就沒有什麼想法嗎?”

聽到這個問題,秋原悠人就尷尬了。