至於言傳,對於六歲的小徒弟來說,早了點,還得等她長大一點。

至於培養徒弟的其它方法。

其實,很簡單。

賈易不僅是烹飪蘊含各種不同情感的菜餚給小徒弟感受,還會控制菜餚不同程度的情感,讓她能清晰的分辨出來。

總之, 這一切都是在給他的小徒弟打基礎。

回到現實, 賈易看了一眼認真學習的兩小,他只能再次無聊的發起呆來。

其實, 教徒弟是一件很麻煩的事情。

人心難測啊。

這也是為什麼收徒之前要有很長一段時間的學徒期,就是為了考驗人品的。

還有,特別是教沒什麼天賦的徒弟,師父能愁死。

所以啊,賈易本來是沒有收徒的興趣的。

以前啊,他身上的兩樣技藝,廚藝和醫術。

其中,廚藝師承何雨柱,有那麼些師兄師弟在,根本不用擔心傳承。

而醫術呢,他把師兄潘雲飛找了回來,到現在他已經有了八個師侄了,以後有可能會更多。

總之,他是不用擔心傳承的事情的。

可是,誰讓他的廚藝超過了何雨柱他們呢。

這要是再沒有傳人的話,他還真的就接受不了自己廚藝的失傳。

所以啊,他就盯上了天賦初顯的小徒弟,準備慢慢培養她。

這樣知根知底的徒弟是最好的了。

“臭小子,你又走神。”

秦淮茹過來檢視的時候,發現賈易一副懶洋洋無所謂的樣子,心情就很不美麗了。

賈易有點不耐煩的小聲叮囑道。

“媽,你安靜一點,不要打擾他們學習啊。”

秦淮茹傻眼了,想說賈易兩句吧,又想起他的話,看了看正在學習的孩子,心裡那叫一個煎熬啊。

她這不是自作自受嘛。

她很沮喪。

其實,隨著高考日期的臨近,秦淮茹已經越發魔怔了。

一家人不論怎麼勸她,她就是控制不住自己。

賈易也沒辦法。

只是,每次在她絮叨的時候,賈易都會萌生一個有點大逆不道的想法。

雖然,賈易一向奉行以理服人的原則。

但是,當他講道理,而對方不聽的時候,他也是會採取非常措施的。