弗立維教授與傲嬌的斯內普教授不同。

看得出,他是真的很欣賞李非。

或者說,他善於激發所有小巫師的閃光點,並毫不吝嗇的鼓勵他們。

弗立維教授舉起一根粉筆。

“如果我現在需要一根細長的木棍,我應該該怎麼做?”

“格蘭芬多的同學們,你們應該已經上過麥格教授的變形術課。”

“也許你們會說,這種級別的變形術,對於麥格教授,就是輕點一下魔杖的事。”

說罷,弗立維教授輕點了一下魔杖。

手中的粉筆瞬間拉長、變色,直接變形成為了一根細長的木棍。

所有小巫師紛紛瞪大了眼睛。

難道弗立維教授要秀一波變形術?

這感覺,彷彿是英語老師說,今天要給大家講一講化學試卷。

弗立維教授揮舞著手中的木棍,繼續開口了。

“但是如果我想要全班同學人手一根這樣的木棍呢?”

沒人說話,畢竟粉筆只有一根。

“根據變形術的原理,一就是一,一件物品只可以變形成為另一件事物,而不能變成兩件、三件或者更多數量的物品。”

“而且變形術變化後的物體,具有一定的魔法惰性,不太能接受類似於複製咒的效果。”

“像麥格教授那種級別的變形術大師,可以做到先將粉筆打碎成無數塊,再將每一塊分別變形成她想要的物品形狀。”

“但是這種級別的變形,需要極強的操控能力以及高超的變形術理解,很多巫師窮其一生也達不到這種水平。”

聽到這段話,很多赫奇帕奇的小巫師自慚形穢的低下了頭,他們覺得自己沒有教授們那麼高超的天賦。

“但是變形術課做不到的事情,我們魔咒課,就能做到。”

弗立維教授叉著腰,意氣風發。

李非在心裡嘀咕:完了,弗立維教授這一節課之中,先後得罪了自己三位同事,其中一個還是副校長。

只見弗立維教授一揮手,木棍恢復成了粉筆。

“我們首先可以在腦海中想象這樣一件物品。”

“它最好是個木墩,或者老樹的樹根也可以,然後我們使用替換咒。”

“替換咒可以在短距離內,使兩個物品互相交換位置。”

“砰”的一下,粉筆不見了,一塊巨大的樹根出現在大家面前。

“剛剛我演示的就是替換咒,我用粉筆與這塊樹根進行了位置互換。”

與此同時,禁林旁邊海格的小屋外。

正在劈柴的海格陷入了沉思。

“我的柴火呢,那麼大一塊樹根,我這剛掄起斧頭,樹根哪兒去了?”

海格撓了撓頭,準備再去砍一棵樹。

與此同時,弗立維教授的課堂繼續。

“除了替換咒,飛來咒在你們高年級的時候,也是必須要掌握的魔咒。”

“只要熟練掌握飛來咒,在魔力充足的情況下,哪怕是一整顆樹,也能被你召喚過來。”