第170章 遺傳啊遺傳(第2/3頁)

“好吧，拉攏天才從娃娃抓起啊！這招確實厲害！”

路明遠不得不佩服官府的做法。

換成是他的話，只要對方能照顧好自己的父母，而且也沒有虧待他，那就算讓他給對方打一輩子工，他都願意。

甚至路明遠也想過另外一種可能，如果自己的爹孃沒死，而且還讓官府照顧的好好的，那他也就不會產生那種“大逆不道”的想法了。甚至就算是產生了，也根本就不會去執行。

就在路明遠和景緻兩人談論“官府有什麼動作”的時候，昌豐城城西的農家別苑內，卻發生了一件可能媲美數學上的“微積分”事情。

一間普普通通的玻璃大棚內。

黃紹琴目不轉睛的看著眼前這批植物，然後數著對應的花色。

“一二三……

紅花豌豆一共有705株，而剛才的白花豌豆是224株。

705比224等於3.15。”

計算完，黃紹琴將此次的實驗資料記載在了手中的筆記本上，只見這筆記本上還密密麻麻、整齊有序的寫著好幾頁相似的內容。

記完後，黃紹琴將目光轉向了上一次的實驗資料。

只見那裡赫然寫著：紅花豌豆685株，百花豌豆231株。最後的比例記得是：2.97。

而在上一次的比例則是3.03。

看到此處，黃紹琴低嘆一聲：“果然比例還是在三比一左右。這麼說，這裡面確實有規律嘍！

不過為什麼會這樣？”

說著，黃紹琴將筆記翻到了最前面。

這裡，是她正式用豌豆的花朵顏色來研究的起點。

最開始的時候，黃紹琴在各位導師處蒐集到了一百顆顏色和表皮形狀各式各樣的豌豆。

在將這些豌豆種植下去以後，她卻發現豌豆的花朵居然只表現出了兩種花色，紅色和白色。

而且更關鍵的是，每顆豌豆上花朵的顏色居然都是一樣的。

發現這一點後，黃紹琴就打算以此為突破口進行研究，畢竟這個一看就最簡單了。

畢竟黃紹琴可是記得路師弟的提醒，最好先找一種最簡單的去研究。

因為是要研究豌豆的的性狀是否有規律，是否和人一樣具有遺傳性質，所以除了這一百顆豌豆和它所結的種子以外，黃紹琴再也沒有用過其他的豌豆。

生怕被幹擾了。

也就是說，她的實驗就是不停的用自己實驗中產生的豌豆種子進行種植，然後用“生長術”助其生根發芽並且開花結果，然後觀察其花朵的顏色，並且記下來，試圖找出其中的規律。

不過在最開始實驗的時候，黃紹琴差點都被這些豌豆的花朵顏色給搞蒙圈了。

因為不知道為什麼，

（今天有點事耽擱了，正在寫，請稍後）