等到一眾學生議論的差不多時,周羽笑了笑道:“你們不能只去關注故事本身有多精彩。

而是要學會分析與思索。

故事中的每個人,都有不同的身世,不同的際遇、不同的處世風格,不同的結局。

因此,你們要從中去汲取處世為人之道,學會明辨別是非……”

這麼一說,一眾學生又一次開始議論起來,各抒己見,以自己的觀點去剖析故事中的每一個人。

周羽則在一邊聽著,不時也發表幾句意見。

他並不想強行去改變學生的思維,畢竟每個人都有各自的世界觀。

這些學生都是經過考核與篩選的,至少在大義上,他們不會有什麼偏差。

次日裡,一行人繼續返程。

這日裡,來到了一處山水相依的小鎮。

此鎮雖地處山野,但物產豐富,緊鄰官道,而且還有渡口行船,來來往往有不少行商,顯得頗為繁華。

鎮裡來了個戲班,原打算唱三天便走,沒曾想卻大受歡迎,場場爆滿。

而且,當地的有錢人家也競相邀請戲班到家裡唱戲。

於是乎,戲班便留了下來,輪番著出演戲班的拿手戲曲。

周羽一行人抵達之時,戲班已經在鎮裡演出了十餘天,人氣依然很旺,連鄰鄉的一些人也專程跑來看戲。

戲班的班主名叫孫淳,他有兩個得意弟子,一個叫王成,一個叫李玉。

兩個弟子的年齡都不大,王成十九歲,李玉十七歲,但功底紮實,稱得上是戲班的臺柱子,當家花旦。

花旦,在戲臺上是女性角色。

不過登臺演出的,卻大多數是男子反串女角。

抵達小鎮之後,周羽聽聞這家戲班的戲唱的不錯,便帶著幾個學生一起去看戲。

他看的那一場,登臺的乃是李玉。

剛一上場,臺下便掌聲如雷,可見其受歡迎的程度。

行走間,如弱風扶柳,嫋嫋婷婷,媚態盡顯。開口一唱,聲音婉轉悅耳,完全聽不出一絲反串的唱腔,就像他原本就是女子一般。

男子反串花旦,用的都是假嗓,以模擬女子的聲音。

但是,男女終究有別,無論模仿的多像,細細聽來總能聽出一點點不太自然。

特別是周羽,他的聽力與分辨能力豈是常人能比擬的?

就連他也聽不出一絲破綻。

或許,這便是戲班受歡迎的原因。

疑惑之下,周羽不再關注戲曲本身,細細打量李玉……這一看,終於發現了端倪。

此人分明就是男兒身,女兒魂。

這與娘炮是有本質區別的,娘炮是男兒身,男兒魂,心理上卻是個小女人。

這在古代,便稱作娘娘腔,兔兒爺。

經過周羽的細細觀察,發現這個李玉不簡單,也不知是被奪舍還是怎麼回事。

總之,身體與靈魂不屬於同一個人。

難不成也是個穿越者?

周羽突然產生了一個詭異的念頭。

畢竟,當年他也是穿越者,身體是別人的,但靈魂卻是他的。

雖然這種可能性極小,但周羽至少可以肯定,眼前這個李玉已經不是真正的李玉,體內有一個女子的靈魂。