把軍隊貪腐的事情密奏給皇帝后,史文麟也是感覺輕鬆許多了。

接下來的事情不用他管了,他也就少操一份心了。除了做好本職工作外,只有八王爺姜嵐那裡的問題需要他來考慮了。

和姜嵐的仇已經化解不了了,兩人可以說不是你死就是我活。史文麟當然是想直接弄死姜嵐的,但人家畢竟是皇室成員,想要弄死他可不容易。

史文麟可不想試探皇家的底線在哪,要是越了線,他百分百會沒有好果子吃。

“電話還沒有弄出來嗎?原理都已經告訴你們了,怎麼還是沒弄出來?”史文麟自己開設的研究院內,史文麟有些不滿的對著“研究人員”們說著。

“侯爺,電話已經可以傳聲了,但聲音不是太小就是噪音太大了,我們正在改良。”

“行吧,你們最好多讀一些書,對你們的研究和發明是很有幫助的。”史文麟對著這群“研究人員”們說著。

這群研究人員說白了大多數都是不識字的匠人,他們是不懂什麼物理化學的知識的,只是史文麟說原理,他們動手去做。這麼說吧,他們是在摸索著的製造,而不是發明創造。

他們也想讀書,但不認字啊。去認字吧,他們就又不想做這一行想著去科舉。畢竟去科舉當官不比在這裡給史文麟打工強?!

雖然年齡大了一些,但科舉可沒有限制年齡。

這就是個死迴圈了,能安下心來的人大多都不會去主動認字, 只想悶頭苦幹賺錢。有心讀書認字的, 又不甘在這裡蹉跎歲月。

史文麟想的是挺好。自己給他們讀書認字的機會,然後教授他們物理化學的知識讓他們成為發明家。

可結果和他想的很不一樣,這群人對物理化學的知識不是那麼的熱衷,更喜歡去讀聖賢書然後去科舉!

史文麟能咋辦呢?許下重利留人, 留下的人又想著多鼓搗出玩意兒拿錢, 對物理化學的知識還是不那麼的熱衷。

想要推動物理和化學的發展,只能從娃娃抓起了, 史文麟對這一代人已經不抱希望了, 這一代人只要把工業基礎打好就行,搞科研的話, 還是交給下一代人吧。

從研究院回到家裡後, 史文麟找到了正在哄孩子的賽乃慕和樊麗花她們。

“賽乃慕,你們算一下,如果我想要辦一所學校來培養人才的話,每年需要多少錢。”史文麟從樊麗花的懷裡接過小二郎史仲珏對著正在哄史孟珏的賽乃慕問著。

“表哥!小珏不喜歡和你玩兒!”樊麗花又從史文麟的懷裡把史仲珏抱了回去。

“你挺著大肚子還哄孩子, 不累啊。”史文麟無奈的對著樊麗花說到。

“不累!你不用管我。”

史文麟沒想到樊麗花還挺喜歡孩子的。

“夫君, 你想要建多大規模的學校?需不需要收費?這些都得考慮清楚, 不然不好計算。”賽乃慕對著史文麟說到。

“我想要培養出來一些我需要的人才, 而不是一心想著去考科舉的官迷。收費的話, 怕是沒有人原意來。”史文麟想了一下說到。