他們沒有被馬爾福找麻煩。

當然,二年級中最被沃勒普教授偏愛的兩個變形天才,作為肖恩的親密戰友,馬爾福怎麼會找他們的麻煩呢?

而這一系列的事情也讓不少人都注意到了這一點,低年級的實力,似乎要比他們想象的低年級生強不少。

“始作俑者”肖恩只是笑了笑,比同齡人強不少?

除了魔力大小,四五六年級的學生在其他方面真不一定比一二三年級的學生強,尤其是二年級的,他們被肖恩教導了一年半,不僅僅是變形術。

當初,鄧布利多已經默許肖恩這麼做了,肖恩也就不客氣地開始培養起了自己的勢力,坎伯爾·阿克斯頓和娜塔莎·菲奧拉都是其中的佼佼者,如果連白上了五年學的克拉布和高爾都解決不了,那就真是白教了。

而這也是霍格沃茨的現狀,四年級實力平平,小白花黛西碾壓所有人,其後的金妮實力還算不錯,其他人就沒眼看了。

五年級一直被肖恩和赫敏壓制,也就四大學院各自的尖子生有不錯的實力,像克拉布和高爾簡直就是在霍格沃茨裡浪費人生。

六年級和已經畢業的七年級同樣如此。

這是霍格沃茨一向的問題——兩極分化嚴重。

有天賦又願意努力的人在最後的成果上要遠超其他人,快樂教育的弊端一下子就顯現了出來。

而肖恩要做的就是讓佼佼者更加出色,而天賦沒那麼出色的人也可以在正確的教育和自己的努力取得應有的成果——現實便是如此。

肖恩重點教導的那幾個人已經可以和高年級學生掰手腕了。

所以,他已經準備在下一學年開展更嚴格的教學活動,並且已經取得了麥格教授的認可——克拉布和高爾那種人已經沒救了,其他人還可以撈一撈。

肖恩的目標很簡單,讓霍格沃茨的整體水平遠超往年,同時也要超過紐蒙迦德的精英學子們。

至於布斯巴頓和德姆斯特朗,那就不用比了。

前者和以前的霍格沃茨一樣,奉行快樂教育,強的比如芙蓉等人,弱的也和克拉布高爾差不多。

而德姆斯特朗的學生基本已經沒有多少人了,這次的大事件過後,德姆斯特朗基本已經被國際巫師聯合會全權負責,之後應該會重新委派新的校長。

同時,整個德姆斯特朗都會被重新清洗一遍,混跡在學生裡的黑巫師和屬於歸來者的成員也會被摘出去。

這幾乎全是鄧布利多的死帶來的。

肖恩也察覺到了一些鄧布利多其他的用意,不僅僅是他口中所說的自私。

“先生?先生?”稚嫩的身影打斷了肖恩的思考。

他笑著看過去:“卡彭,今年怎麼樣?”

毫無懸念獲取年級第一的卡彭·羅曼有些靦腆地抓了抓自己的鼻尖:“還可以,先生,都是您教導的好。”

“不用這麼謙虛,你很有天賦,也很努力。”肖恩笑著說道,絲毫不吝嗇自己的誇獎。

卡彭的臉蛋又微微漲紅,讓身邊的布蘭妮無奈地扶住了額頭——自己的這個朋友什麼都好,就是抵不住沃勒普先生的誇獎,雖然不會得意忘形,但那謹小慎微的表情真是沒救了。

和兩人說了一句話,隨後肖恩又開口說道:“對了,暑假的時候我準備辦一個魔咒實戰課,你們到時候也來參加嗎?”

“當然,教授!”卡彭立刻點頭,這是他夢寐以求的。

布蘭妮當然也求之不得,同樣表示要加入之後,她開口問道:“先生,在哪裡上課呢?”

肖恩眨了眨眼睛:“既然是實踐課,那當然是戶外了。”

“戶外?可我們不能在暑假使用魔杖啊?”

“沒事,在我身邊就可以了,而且——”肖恩笑了笑,“我們的目標是實戰。”