“阮紫老師。”傅觀南禮貌的打了招呼。

“你轉回來了嗎?”阮紫有些激動,拉著傅觀南問東問西的。

傅觀南笑著搖搖頭“我偷偷來看哥哥比賽。”

“哦哦,這樣啊,過來坐我旁邊吧。”阮紫直接把傅觀南帶到了教師區。

傅觀南正愁沒有位置坐,阮紫的出現立馬解決了這一問題。

“所以你在上海過得怎麼樣啊?那裡的教學環境和這裡比起來怎麼樣?”阮紫一坐下就開始和傅觀南攀談起來。

“都還好。”傅觀南說道。

“阮老師,這是誰啊?”旁邊的老師問道。

“這是我以前帶過的一個學生,叫傅觀南。”阮紫頗為自豪的說道。

“傅觀南?怎麼聽著這麼耳熟?”旁邊的老師不假思索的說道“哦哦哦!我想起來了,是那個小天才!”

邊上的老師和距離教師區近的同學都聞聲將目光投注到了傅觀南身上。

傅觀南汗顏......

還好這時比賽準備開始,主持人的聲音將眾人的注意力拉到了比賽區。

秦銀還在臺上搜尋著傅觀南,沒想到被周嶽先發現了,偷偷地戳了戳秦銀,示意他朝傅觀南所在的教師區看去。

傅觀南也發現了周嶽的目光,微微一笑。

周嶽也會意一笑。

比賽的規則是一共十道題,哪一組先做完最後所有題並保證準確率最高那一組就算贏。

比賽開始,與周嶽和秦銀比賽的一共有三組。傅觀南仔細看了一眼前幾道題目,不算很難,以秦銀和周嶽的水平是可以應付的。

不出傅觀南所料,前期兩人配合的極好,分數一直遙遙領先,但當傅觀南看到最後一道題時,皺了皺眉頭。這題確實很有難度,出的也很刁鑽。

秦銀和周嶽一直低著頭在草稿紙上演算著,但就是遲遲得不出答案,眼看著後面幾個隊伍都做到最後一題了,兩人還是沒有任何的進展。

好在其他三組的人對於這道題也並沒有任何的思路。

臺下有數學老師已經在本子上演算了。

“唉,阮老師,你看你學生在邊上都快把題瞪出窟窿來了,你給個紙和筆讓孩子算一下啊”邊上有老師發現了傅觀南一直在心算著。

“哦哦哦,你看我都看忘了。”說著,阮紫就把手裡的本子和筆放到了傅觀南面前。

傅觀南一心想算題,也就沒有顧慮太多,直接低頭在本子上開始算起來。

她大概知道這道題的解題思路,只是還需要檢驗過程證明自己的思路對錯與否。

臺上,周嶽和秦銀交流著解題方法,臺下,傅觀南也認真地檢查著自己每一步的步驟。

幾乎是同一時刻,傅觀南停下了筆,而秦銀和周嶽寫在臺上舉了手。

阮紫和另外幾個老師湊了過來“觀南,你最後一題的答案是多少啊?”

“18。”傅觀南說道。

臺上的其他幾組也陸續的停下了筆。

主持人正在臺上依次公佈著每一道題的答案,眾人也屏息凝神,等待著最終的結果。

而當主持人說出最後一題的答案後,秦銀和周嶽展示出了自己的答案。

18!

臺上,周嶽和秦銀相視而笑,臺下也為這兩個少年歡呼起來。

而在教師席,離得近的老師都在誇讚傅觀南的天資聰穎。

“你這個學生可真是了不起啊。”邊上的老師對著阮紫誇讚道。

阮紫笑了笑,也毫不謙虛的給大家說著傅觀南曾經的“英勇事蹟”。

緊接著職業病作祟的眾老師就開始詢問傅觀南未來想要做什麼,甚至還有主動幫傅觀南規劃未來的。