第39章:讀書到底有沒有用？(第2/4頁)

白羽這樣回答，徹底讓所有人都放心了。

雖然，這並沒有真正意義上的正面回答這個問題，但這個話題應該可以過了。

就當何炯準備開口結束這個話題時。

白羽又面帶笑容，侃侃而談道：“無用之學的厚度，決定了有用之學的高度。”

“世界上所有有趣的事情，往往都是無用的。”

“在這個浮躁的社會，我們要有一些，不需要去爭名逐利就可以去喜歡的東西，如果不能變現就不學了，生活就會變成一個沒有感情的菜市場。”

蘑菇屋內，除了妹妹張子凨和彭彭，因為他們的年齡還小，並不是很懂這些。

而其他人則是都拼命點頭。

尤其是何老師和黃老師他們這兩個上了年紀的，忍不住鼓掌。

說的太對了！

如果人的一生，所做的所有事情，都是為了利益而努力，那麼他的一生，該有多可悲啊！

生活是自己的，日子是自己的，我們要學會取悅自己，這樣才能快樂啊！

“我們華夏被稱為文明古國！”白羽繼續說道：

“經千年顛沛而魂魄不散，歷萬種災厄而總能重生！”

“就是因為我們重視教育，就是因為我們尊師重道！”

“早在我們文化源起時，就將孔子這位偉大的教育家，立為我們的精神文化圖騰。”

“而對於教育的執念，即便在最困苦的歲月，最艱難的日子裡，也總有人不拋棄，總有人把教育重新拾起、擦拭、奉還於我們的神壇！”

“什麼都可以浮躁，唯獨教育不可以！”

“教育是什麼，教育是社會良心的底線，是人類靈魂的淨土，是立國之本，是強國之基！”

“你問我讀書有什麼用，教育有什麼用？”

“我告訴你，教育就是幫助我們個人認知自己，幫助我們民族認知自己，只有這樣，我們才有可能掌握個人的命運，並且創造這個國家的未來。”

“我希望大家能謹記我們接受教育的終極目的。”

“為天地立心！

“為生民立命！

“為往聖繼絕學！

“為萬世開太平！”

“所以我告訴你們，讀書：有用。”

這，就是白羽他的心中認為，接受教育的終極目的！

“嘶~~~”

白羽此言一處，全場瞬間響起陣陣倒吸冷氣的聲音。

天吶，這又是什麼神仙語錄啊，這也太霸氣了吧！

為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！

這是多麼的國士無雙的志向！

要是從別人的口中說出這句話，他們可能嗤之以鼻。

但這是從白羽的口中說出的，將他那能立扛江山萬萬年的擔當，用寥寥數語，展現的淋漓盡致。

這要何等恐怖的文學修養，才能做到如此這般啊！

而且他做到了，不僅年紀輕輕便名響全世界，成為國家的驕傲。