四百九十章 走進人的心(第1/2頁)

“可是啊，額聽到心裡了去了，額在想他這個話是不是說對了，那些家長也不想讓孩子上學，那些孩子也不見得自己想要上學！”

“有可能也就是額自己覺得孩子要上學。”白老師仰著頭看著頭上黃色的燈火發呆，“因為額覺得額是個老師，額就想教好學生，每教好一個學生，就可以把水花那樣的遺憾補回來一點點，額不想有那麼多遺憾哪。”白老師的臉上盡是苦澀，眼角的又開始溼潤起來。

曾雲風端起酒杯，把剛剛空的酒杯又給白老師斟滿了酒，碰了一下說道“白老師！”

兩個人端起來酒杯同時將酒抽乾，同時往嘴裡塞了幾塊手抓羊肉大嚼了起來。

“白老師，你得這麼想，現在並不是說沒人想念書，只不過是他們念不進去，大家都想著掙錢，攢錢買房子，蓋房子，娶媳婦，繁衍下一代，他們想不了那麼長遠吶！只能看見腳跟前的一點點。”

“很多人覺得讀書沒有用，是因為他讀不好啊，只有真正讀好了書的才有用。”

“他們的這些人要麼就是種地，要麼去放羊，要麼去搬磚，現在也就是去打工罷了，未來也還是打工罷了，說好聽叫混個職業經理人，說難聽點還是打工的。”

“你的話說到額的心裡去了，讀書怎麼會沒有用呢？怎麼會沒有用？”白老師自言自語說著，眼淚突然從眼鏡的旁邊流了下來，他有些慌張用手抹了抹眼鏡下面的淚痕說道“額教了這麼多年書，額看得太多了，讀書怎麼會沒有用？怎麼可能沒有用！”

“可是啊，額勸不了他們的，額沒有一個人能勸得住，海春鈴要走了，小高走了，小黃走了，馬小波走了，馬茹也要走了，太多的孩子走了，都去打工了。”

“什麼出去打工啊，什麼出去賺錢了？這就是個糖衣炮彈！這就是個大大的陷阱！”白老師拿著手裡的筷子在桌子敲著，完全沒有了往日的儒雅。

“這可個陷阱讓他們這些家長心甘情願的往裡面跳，讀書沒用，賺錢最大！”白老師說著，十分氣憤地猛地拍了一下桌子，將酒杯都震了起來，酒撒了一桌子，他面容扭曲，顯得有些歇斯底里。

“他們就因為這樣，就覺得讀書沒有用的，是吧！”

曾雲風也拍著桌子說“說得好，他們就是目光短淺，鼠目寸光。”

“對，就是!”白老師說完像是洩了氣皮球端著酒杯一飲而盡，這個回答連他自己也不太確定，但是又像是在給自己打氣。

曾雲風說著就給白老師斟滿了酒“白老師，不要為他們傷心，他們不值得傷心。”

“白老師，你知不知道額來的時候看見了什麼”

“什麼！”

“一道亮光！”

“你們學校裡燈火在這黑暗的戈壁灘上，如同一道光矗立在這裡，它就像是一支燭火，遠遠地照著那些看不清前路的學生和孩子們！”

“這所學校就是那種永恆的燭火，只要他在，很多學生對他們的人生路就不會迷失，這道光直指孩子心中最後的那片潔淨之地。”

“如果沒有這道光，很多人根本不知道他們的前路在哪裡，沒有這座學校的燈光，他們會迷失自己的方向，你有沒有發現孩子的眼睛裡同樣有一道閃亮的光芒，那個東西叫希望，而這希望就是由你們親手點燃的，他會一直燃燒下去！”

“還有無數的孩子等著你去改變，你可不能這麼灰心喪氣，這些孩子咱們要去幫，一定要幫，能挽回來一個就挽回來一個，總有一天這裡面就會出一個大人物，一個了不起的人，幫助咱們一起努力改變這一切！”

白老師聽完曾雲風的話，眼中泛起了希望，果然文青的話才對白老師有作用。

“把這杯酒乾了，明天咱們還有大事要做。”