次日。

路葉和阿褪她們在食堂匯合了。

宿舍的床不錯,大家都睡了個好覺。

值得一提的是,因為他們暫定的是拉茲利教室,所以制服跟其他教室的不一樣,整體偏澹色,長袖、腰間有束繩,兩肩搭著的條布也是澹色。

因為尚且還是學徒的緣故,也沒有什麼出色的表現,所以幾人都沒有帶輝石頭罩。

雖然米麗安認為幾人的天賦不錯,但是輝石頭罩不是她一人就能頒發的,而是要經過多個教授審查學徒合格之後,才會被賜予這智慧和學識的象徵。

吃完早飯後,路葉一行人在託普斯的帶領下,來到拉茲利教室,開始上課。

託普斯把他們帶到地方之後就自顧自的走掉了。

他如今沒有進入教室學習輝石魔法的必要,被稱為‘廢石’的他並沒有那個資質,而且現在他還有自己的魔法要研究。如果要查閱文獻的話,學院內的書館已經足夠他使用。

課上到一半,艾斯德斯就帶著路葉的地形探測器從教室後門熘走了。

艾斯德斯對於輝石魔法不怎麼重視。

拿著根法杖施法,不論是從便利性還是從威力上都比不上她的冰之帝具。

比起什麼輝石魔法,她現在更需要這個學院的地形圖。

這個學院的地形錯綜複雜,那所謂通往大書庫的路徑更是被封死。

要麼另闢蹊徑,要麼找到一條安全路線。

上午的課程並不長,只有短短三個小時,主要是針對學徒的一些關於魔法的基礎知識和應用。

整個課程期間,薇爾莉特都很認真。

她似乎對於魔法很感興趣,而且頗有天賦,在沒有利用盧恩的情況下就學會了【輝石彎弧】與【輝石迅魔礫】兩種魔法的理論知識。

有了昨天使用【輝石大魔礫】的經驗,想必她很快就能將理論知識應用到實踐裡。

路葉的心思則不在課堂上面。

當然,輝石魔法也是一種他可以獲得並且加以利用的力量。

可路葉又不是研究輝石的理論派。

在學院內,只要資(智)質(力)足夠,那麼不少魔法可以透過盧恩習得……只要有魔法書或者有人願意教,就能夠迅速學會。只是對於魔法的理解沒有刻苦鑽研的傢伙們那麼深刻罷了。

換言之,如果這些魔法師們是研究出了路燈的發明家,那麼路葉就是使用路燈的使用者,他並不需要去理解背後的原理,只需要學會摁下燈的開關就可以了。

艾斯德斯出去探查學院了,但他不行。如果不出意外,自己待會兒應該會被教授們約談,關於昨天晚上在宿舍揍人的事情,所以他不能亂走。

對於這件事路葉問過了,事情的結果不至於讓自己被逐出學院,但多半會被關禁閉。

然而自己關禁閉對於學院的影響並不大。

想要讓艾斯德斯和薇爾莉特她們順利潛入大書庫,還得搞點更大的動靜出來,足以引起整個學院的注意,甚至讓那些教堂、花園、以及屋頂上的人偶士兵都調走……

這麼看來,打人還不夠。

去校舍內的教室放把火什麼的……這才比較實際。

至於阿褪,她雖然沒有輝石頭罩可以戴,不過她還有個老舊的頭盔,而這足以掩蓋她那上下眼皮打架的痕跡。