第六百四十二章試驗的圓滿成功(第2/2頁)

這一點，可控核聚變小型化技術、反重力技術、等離子體引擎技術等等新型技術，都是這樣的。

就是量子計算機、人工智慧等，也都是一開始先應用於軍用領域，然後等到軍方技術人員摸索好了，建立了安全的系統，確保國防安全，隨後才應用於民用領域。

隨著這一次試驗取得圓滿成功後，在完成衛星的檢查以及電池充電，將衛星重新放到預定軌道，作為正常衛星使用，空天飛機在航天員的駕駛下，從太空返回地球表面。

接下來，在最後的測試‘載人登月’前，空天飛機還將進行著四次試飛任務，而在這一試飛過程中，試飛團10個航天員，都將具備操作駕駛空天飛機的技能。

在第二架空天飛機完成建造，進入服役的時候，其中五位航天員將作為第二架空天飛機的飛行團，與此同時又會有20個新選拔出來的航天員，進入到兩架空天飛機，進行實際操作和執行任務，從而一步步培養出有進入太空經驗的航天員。

截止到目前為止，除了退入二線的航天員以外，在一線的航天員，華夏已經有45個進入太空、在太空執行航天任務的航天員，這個數量遠超其他國家，而且隨著時間推移，這樣的航天員數量將會快速增加，航天隊伍將迎來一個井噴期。

秦元清這一天，來到了航天員訓練中心，今天航天員訓練中心正在進行選拔比賽，選拔出色的航天員，用於明年到太空建設‘雙環太空站’，雖說‘雙環太空站’採用模組自動化建設，但是這並不意味著單靠模組自動化建設就可以全部完成建造，不需要人參與，實際上並不是這樣的，建設過程中依舊需要航天員參與，甚至有些還得航天員親自去做。

畢竟很多工作，靠著機器人、機械臂之類，根本難以做到，機器始終是機器。

“總指揮，這一批年輕航天員，一個個可比我們這些老傢伙強多了，他們充滿著個性和想象力，有著很強的創造性，他們想的都是可能性，而且他們對於新知識的接受能力，明顯強於第一代航天員、第二代航天員和第三代航天員。”楊力偉親自帶著秦元清遠遠地看著正在進行的選拔：“就是第四代航天員，對於新事物的接納能力，都比不上第五代航天員！”

秦元清拿起望眼鏡，看了一下不遠處，正在接受訓練的航天員，微微頷首。

華夏的航天員隊伍，經歷這些年發展，形成了非常明顯的梯隊建設，每一代航天員都有明顯的界限，一代航天員都有各自的年代背景和身上特有的特點。

比如現在第五代的航天員，都是00後，這一批00後，生活在華夏經濟騰飛的時代，營養充足，所以一個個長得人高馬大，身高普遍超過了他們的前輩們，身體素質也好得多。而且這一代人，他們讀書的時候，手機都很普遍了，電腦也很普遍了，在他們初中的時候，智慧手機都普及開來，平板電腦都不是什麼稀罕事，他們見世面更廣，對於新事物的接受能力也強，也願意接受新事物，甚至他們腦袋中總是不斷蹦出新的想法。

創新，在這一代人體現得非常淋漓盡致。

而第三代航天員，劉楊和王亞萍都開始逐步轉入二線，今後進入太空，也是作為指揮者，在地面上則是培養新生代的航天員。

目前為止，未來十年內，第四代航天員是中間力量，也是建設太空站的主力，而第五代航天員則是十年以後的主力。

甚至到了這個時候，已經開始啟動第六代航天員，目標盯準了10後，讓航天隊伍源源不斷地發展，生生不息，永流傳。

就是楊力偉，過幾年也將退休了，退出主要工作，轉向顧問類，繼續發揮餘熱。

這正是體現了那句話，長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上，時代滾滾洪流，始終不斷向前，誰也抵擋不住時代的前進步伐。

相比以前，航天員訓練中心，設施提高了相當的多，量子計算機、人工智慧、全息投影技術、現實模擬技術等等，都應用在航天員訓練中，也因為反重力技術，使得在航天員訓練中心，有個專門的全狀態模擬太空環境的訓練艙。

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