“這有什麼用嗎師父?”我十分疑惑。

“你試試就知道了。”

因為有了控制靈氣的基礎,這一次我修煉的很快,幾次之後就可以將情緒完全注入音樂之中了。

完全學會耳竅之後,我的內心十分激動,開始忘我的彈琴,本來我想到的是小時候爺爺跟我在一起的快樂時光,可是緊接著卻想到了爺爺臨終前對我的教誨,一時之間,悲從中來。

我想到了爺爺僅憑凡人之軀,一己之力,挽救整個吳家,想到了仁德公在八百年前發現吳家後代有難時的辛酸,想到了太爺爺忍辱負重,為了吳家的子嗣,甘願自廢道法。

又想到了老爸和五爺爺毫無怨言,一心陪著我踏上尋找對手與挽救吳家的險途,想到了夢竹為了救我竟然選擇與我一同跌下深淵,還有靈兒和冷月,此刻也是生死未卜。

這一路上所有的親人與朋友,總是將我護在身後,因為我肩負挽救吳家的職責,就受到所有人的保護,為此,他們願意付出生命的代價。

想到這些,我的情緒有些失控,淚水順著臉頰不停的流淌,我感到有陣陣風聲在耳邊呼嘯,但是此時的我已經完全沉浸在自己的情緒之中,無法自拔。我的手感應著我的內心,飛速地撥弄琴絃,好像打算將這二十年所有的話在此刻一股腦的全部講述完,在這廣袤的天地之間,我的情緒灌入我的琴聲之中,如同春雷一般炸響。

“快停下!明兒!”師父突然聲嘶力竭的吼道。

我急忙睜開眼,可是眼前的景象讓我驚呆了。

只見遠處江河干涸,山體崩裂,天上烏雲密佈,早已不見太陽的蹤跡,到處死氣沉沉,毫無半點生機,高臺之上的鳳凰也早就飛走了,我看到夢竹似乎已經暈倒在地,而師父正在保護她。

我的內心一陣發顫,這鳳嶺是師父最喜歡的地方,當年炎帝想將師父封進《先天夢卜》之中,師父明確提出除非可以將鳳嶺搬入書中,自己才願意進入,此事足以看出師父有多重視鳳嶺,而我竟然將這裡都毀了想到這裡,我顫抖著說到:

“這是怎麼了師父。”

師父沒有答話,而是在夢竹旁邊盤著腿,似乎在做法,這讓我更加不安。

片刻後,師父回到了高臺上說到:

“想不到你小小年紀竟然有如此之大的情緒變化,真的讓我出乎意料啊,現在你要做的就是繼續彈琴,剛剛你彈得是初段,本不應該有這麼大的威力,但是看來你將這二十年來的全部情緒都發洩在剛剛的琴聲中了,才造成這麼大的破壞,繼續彈下去,並且以你堅定的內心作為情緒的主體,就可以恢復這裡。”

我深吸一口氣,開始彈奏,這一次我想到的是爺爺雖然沒能徹底打敗吳家的對手,但是也未讓對手得逞,仁德公更是逆天改命,賦予了我這舉世無雙的天賦,太爺爺雖然未能戰敗對手,但是依然給我們吳家後代留下了希望。

此時的我,也是兩脈在手,夜眼傍身,雖然還遠未達到神相或天道的水平,但我也充滿信心。

而這些,就是我內心堅定的源泉,在此刻成為了我最為剛正的情緒,融匯進我的曲子之中,在這天地中激盪,讓山川復原,日月改色,到處生機盎然,那兩隻鳳凰,也飛到我的身邊,發出“鏘鏘”的聲音與我應和。

我睜開眼睛,看到一切都復原了,十分激動,但是卻發現夢竹此刻還躺在地上,便問師父:

“師父,夢竹怎麼沒有醒過來。”

“我剛剛封住了她的耳竅,你彈奏的初段,足以將她震傷,因此我不得不這樣做,現在你可以去幫她解開了,她目前處於假昏的狀態,需要你的幫助。”

“謝謝師父,弟子這就去。”

我跑到夢竹身邊,控制著進入夢竹耳竅內的靈氣,片刻之後,就全部解開了。

“明兒?我這是怎麼了。”

“你進入了假昏的狀態,就像睡著了一樣。”

接著,我將前因後果交代了一遍,夢竹欣喜地說到:

“這麼說你已經學會耳竅了?可以封住東絕的聽覺了嗎?”

“是的,我已經跟師父學會了,但是封住別人的聽覺只是第一層,這一階段,聲音還是防禦的工具,其原理主要是因為每種聲音都有專屬的靈氣,而我可以透過捕捉靈氣的方式捕捉聲音,從而在你的耳竅周圍形成一種類似真空的環境,這樣你就什麼都聽不到了。”我解釋到。

“等一下,師父?伶倫收你做徒弟了?”夢竹瞪大眼睛問我。

“是的,說起來東絕其實還是我師兄,唉。”我無奈的說到。

“好吧,那你現在也算是名門正派了,那第二層呢?”夢竹問到。

“第二層就是以聲音為武器,將靈氣注入發聲部位,可以賦予聲音極大的威力,但是缺點就是沒有選擇性,我無法選擇我要攻擊或者保護的人。”

“我明白了,那我是怎麼暈倒的呢?”

“是第三層,也就是加入樂師的情緒,這樣琴音會變得更加具有威力,同時,又可以由樂師控制琴音的功效,比如既可以用來撫慰朋友和親人,也可以用來攻擊對手。”