“陛下。”

蘇馮目光被李昂手中的航模所吸引,勉強朝虞帝行了一禮,就急忙問李昂道:“日升,這個劍身的上翼,為什麼要設計成扁平狀,而不是平板狀?”

“蘇馮博士,這個部位我稱其為機翼。機翼設計成流線型的扁平狀,有利於降低風阻,增加升力。”

“風阻,風之阻力麼?”

蘇馮瞬間理解了這個詞的含義,立刻問道:“就跟船底設計成梭形的原理一樣?”

“沒錯,天下間船底多為梭形,少有方形——因為方形船底會與水流相抗,導致船體不易操縱。風阻原理也大致相似。”

李昂和蘇馮討論了起來,發現後者對於速度、加速度、力、氣壓、壓強、氣體密度、粘性流體、流場、渦旋等概念,已經有了基於經驗的認識,而且思維相當敏捷,舉一反三。

其餘人等很快就聽不懂兩人的談話,

當虞帝不得不開口打斷時,蘇馮還在雙眼放光,自言自語著“船隻螺旋槳葉”、“流動邊界層”、“風洞”等詞彙。

“好了,還有學子等著呢。”

虞帝轉頭看向鍛造工坊,工坊中剩下的新生已經準備好了各自劍器,但在李昂的襯托下,都顯得那麼...單調。

包括何繁霜、紀玲琅、邱楓、李樂菱等人一組鍛造出的飛劍,儘管那把飛劍的質量不遜色於裴靜的滄海劍。

這堂督學課程落下帷幕,剛下課,李昂、理學博士蘇馮、工學博士澹臺樂山等人,就被皇宮內侍請過去問政。

虞帝詢問的,自然還是飛行器的事情,希望學宮能多加研究,消耗費用由虞國朝廷出。

李昂毫不猶豫地把這件事情推給了蘇馮和澹臺樂山,真正的飛機需要更大功率的發動機、更合理的佈局。

這項研究所耗費的時間精力太多,會嚴重拖慢李昂自己的修行進度,

另一方面,李昂也想看看符術之道,與空氣動力學相結合,能碰撞出什麼樣的火花。

‘學宮建校三百年,誕生過無數聰明的頭腦。只不過他們的大部分精力,都用來走符、術、劍、念、體的道途。

換句話說,學宮點亮了另一條科技樹。’

李昂默默想道:“科技樹的起始點不同,會導致科技成果差異極大。

就好像異世界記憶裡,人類文明最終選擇了電力,而不是蒸汽動力一樣。”

也許,學宮的博士們能研究出新的東西來。

問政的最後,虞帝還想賞賜點李昂什麼,想來想去,還是很俗地賞了金銀——不賞錢沒辦法,

李昂的年齡決定現在賞賜爵位之類不妥,

而追贈李昂父母之類又太...顯眼。

木秀於林風必摧之,君遷子和南周刺客的事情還沒解決呢。

至於賜婚...看虞帝的表情可能動過這個念頭,不過這次還是沒有說出口。

李家的宗室貴女,真賜了婚,說不好是結親還是結仇。

蘇馮、澹臺樂山等人恭送虞帝離去,李昂也在完成了下午的課程之後回到家中。

今天可以說是秦始皇摸電線——贏(嬴)麻了。

不僅懟得奚陽羽差點下不來臺,

還給自己立了個人設,以後可以很自然地拿出自爆飛機作為遠端攻擊手段,讓敵人無法近身,

自然也就不會暴露自己擁有墨絲的實情。

此外,拿到了五百點學分與價值五千貫的金銀賞賜。

五百點學分已經很多了,再攢一百點,就能兌換山銅、玄鐵之類的珍貴金屬。

不知道等墨絲吞噬之後,又會出現什麼樣的變化。