整整一個星期,餘歲又每天在校長經過的地方蹲守,每天都在試圖說服他,不過她這回只是想先給自己爭取到一個考試的機會。

最後校長也無奈了,這個姑娘怎麼這麼固執呢?他也問過餘歲的情況,她說初高中都是自學的。所以校長才不同意啊,她以為高中是那麼好考的嗎?

餘歲也覺得自己天天糾纏人家像個變態一樣,這要是在現代她指不定早就被口誅筆伐了,不過沒辦法,為了不讓自己真的變成一個文盲,也為了能找到工作,餘歲只好厚著臉皮繼續說服校長了。

這回真的是最後一次了,不成功便成仁,校長已經開始躲著她了,而且她天天這樣也不是辦法,總不能校長不同意她就一直糾纏人家,算了,餘歲做不來。

“行了,我同意了,你二個周後就來考試,正好高三有一次模擬考,你要是考過了我就讓你插這個班。”校長雖然也對餘歲的糾纏感到有些苦惱,但更多的還是覺得她求學心切,而且還有足夠堅定的信念,畢竟不是哪個人都能像餘歲這樣被拒絕了無數次還有毅力來堅持說服他的。

如果餘歲真的考過了,那就說明她很有天賦,那這樣的學生可遇而不可求,也說明他沒看錯人。

這也就是這個年代,不辜負每一個求學心切的人。

“校長,謝謝您。”餘歲給校長鞠了一個躬表示感謝。

成功了餘歲固然高興,但此刻千言萬語都表達不出餘歲內心的複雜。

她這幾天也在想,在現代的她學歷是985碩士生畢業生,工作後也在大公司成功奮鬥到了總經理的位置,更何況她還有個能幫她賺很多錢的副業,所以現在何必要這麼舍下臉面苦求一個插班機會呢?

而且憑她的商場,就可以讓她這輩子不用奮鬥就能衣食無憂。

所以為什麼我要這麼逼迫自己呢?每天像個變態一樣去糾纏別人你不覺得丟臉嗎?堅持去說服一個曾經拒絕自己數遍的人你不覺得難堪嗎?餘歲在心裡問自己。

答案就是心累,丟臉,難堪。

那餘歲為什麼還要這樣做呢?為了不讓自己變成文盲嗎?為了拿個證好讓自己好找工作嗎?

是的,就是因為這樣,就是這麼簡單又複雜的原因。但更重要的是餘歲想明白了一件事兒,那就是不要讓自己在現代所獲得的成就限制了自己,她要憑著現代的成就繼續攀上更高的山峰。

而這一切的前提就是融入這個年代,尊重這個年代的現實,現實就是在這個年代有了高學歷才會有更好的機會。

都說存在即合理,她在現代的一切成就在這個年代看來那只是她腦海中的一個記憶,所以不存在。

所以現實也是她要合理,行為、思想、就是生活、學歷和工作都要合理。

因為她不能被別人發現自己的秘密,不想被人懷疑是間諜,她還要養顧源……

餘歲一時真的是感悟良多,這也是她穿到這個世界這麼久以來第一次認真思考她以後的路要怎麼走,既然老天給了她第二次生命,那她的人生就絕不會向命運妥協,她要努力奮鬥,拼搏自己的幸福生活。

那麼,現在先定個考大學的小目標吧。嗯……就考新北大學吧,畢竟她還有顧源要照顧。