019 美麗而乖張的少女，神秘而詭異的“書”（8000字）(第3/9頁)

這個表現已經是答案了。

“讓我猜想一下。某一天，你突然獲得了特殊的能力，你很害怕，但你不敢跟別人說。這種能力困擾著你，讓你覺得自己跟其他人比起來是異類。你很討厭這種感覺。”喬巡說：“你的個人資訊裡的心理鑑定顯示，高一的你很優秀，樂於助人，大方友善，但高二變得沉默，害怕跟人交流，高三就變得乖張，易怒，缺愛。為什麼評估說你缺愛呢？大概是你很憎惡別人的友好親密關係吧。”

“你……為什麼知道？”

“猜的。”

南雫瞳蹙著眉，吸了吸鼻子。看得出來她想哭，但是忍住了。

喬巡當然不是靠猜。

只不過是在南雫瞳憤怒的時候，感受到了她身上微弱的精神痕跡，再結合自己多年的心理諮詢案例，總結出來的。

他為很多青春期的少年少女諮詢過心理問題。這個年紀的他們，是情感和人際關係最活躍的時候，很容易因此出現問題。

喬巡沒有再逼問她其他問題。

那沒有必要。

他看了看旁邊的掛鐘，說：

“南雫同學，半個小時到了。你可以離開了。哦對了，你這個微型攝像頭我就沒收了。我記得，私裝攝像頭這種行為在日本是違法的。”

說完，他卸下辦公室門的“治陽”能量。

南雫瞳一言不發地站起來，將旁邊被自己弄亂的安撫床整理好，然後轉身離開。

喬巡嘀咕，還知道整理床單……

……

南雫瞳離開喬巡的辦公室，走了一段路，剛到樓梯口，立馬就兩個女生圍上來。

“瞳，怎麼樣了？”短髮少女花城晴美趕緊問，“那個喬老師，有把你怎麼樣嗎？”

金髮少女泉谷加奈子是混血兒，碧色的眼睛很惹目。她好奇問：

“瞳，你看上去怎麼像哭過？”

花城晴美瞪著眼說：“你不會被欺負了吧！”

南雫瞳一言不發地朝樓下走去。

“瞳！”兩人在後面追喊。

到了一樓，南雫瞳轉身大聲說：“他沒碰我，一下都沒有！”

說完，一個人大步離開了。

泉谷加奈子滿臉疑惑，“她怎麼了？怎麼感覺很奇怪啊。”

花城晴美說：

“瞳不一直都很奇怪的嘛。”她捧著臉，一臉呆呆的笑，“我就說嘛，喬老師肯定跟其他人不一樣的。加奈子，相信我，他肯定是個很棒的男人！我要得到他！”

泉谷加奈子挑起眉，“晴美，不是我打擊你，瞳他都沒碰一下，你更不可能了。”

“瞳太直接了，也許喬老師喜歡細膩溫柔的呢？用愛，我要用愛去感化他。”

“你好惡心。算了我不管你了，我要去找瞳好好問問。”

泉谷加奈子說完，書包往肩膀上一搭，朝南雫瞳離開的方向小跑而去。

短髮少女泉谷加奈子慢悠悠地跟了上去。她才不著急，知道瞳心情不好會躲到哪兒去。

下班的喬巡站在辦公室外的走廊上，看著下面三個相繼離開的少女。

他微微蹙眉。

也許，這個學校還有像南雫瞳那樣，覺醒了天賦能力，但不敢表現出來的孩子。

受制於規整的等級禮儀文化，許多日本人都很看重群體，不論是在職場，還是在學校，亦或者朋友小團體裡，為了合群往往得選擇壓抑一些不合群的習慣。