愛的傳遞(第1/3頁)

扎著兩根羊角辮的小姑娘站在郵局門口。

一箇中年人牽著一個小男孩，從郵局裡出來。

羊角辮小姑娘急忙往後，躲到郵筒後面，看著小男孩牽著中年人的手，仰頭說著話，蹦蹦跳跳走遠了，才從郵筒後挪出來，挨著郵筒，低頭看著已經捏出一片汗漬的白信封。

那個小男孩是她的同學，他的爸爸帶著他來寄信。

今天的課堂上，她們學到怎麼寫信，給外地的親戚寄一封信，再請親戚寫一封回信，是今天課堂上，老師佈置的作業。

羊角辮小姑娘挨著郵筒，低著頭，吧吧摳著手裡的信封。

信封下方的寄出地址，照老師教的，整整齊齊寫著：某省某縣某鎮某某小小，某某寄。

寄出地址上面，一片空白。

她沒有外地的親戚，她沒有親戚，她沒有外公外婆爺爺奶奶，她沒有媽媽，她只有一個爸爸，每天都喝醉。

穿著綠色工作服的中年阿姨從郵局裡出來，咣咣噹噹鎖了門，騎上腳踏車走了。

天色一點一點黑下來，黑的很快。

羊角辮小姑娘看著手裡的信封，眼淚掉下來，落到信封上，暈開，信封裡的字隱隱約約的顯露出來。

一串兒清脆的腳踏車鈴聲傳過來。

一個扎著蝴蝶結的小姑娘，坐在車前大槓的車座上，用力按著車鈴。

羊角辮小姑娘羨慕無比的看著按著車鈴的小姑娘，她的爸爸真好，她一定也有媽媽，有爺爺奶奶，有外公外婆，有好多的親戚。

腳踏車遠的看不見了，夜色中，羊角辮小姑娘垂下頭，看著手裡的白信封，一點點咬起嘴唇，片刻，抬起手，飛快的將信封塞進郵筒，轉身就跑。

老師說，一定要寄出去。

一個月後。

踩著上課鈴聲，老師進了教室，將厚厚一摞信放到教桌上，拍了拍那一厚摞信，笑道：“咱們班同學的回信都到了。”說著，老師拿起最上面一封信，“李子豪。”

“到！”李子豪響亮的答了一聲，站起來，昂首挺胸走上前，接過信。

羊角辮小姑娘靠牆坐著，頭低的很深，緊緊握著筆，專心的、慢慢的，一筆一畫的抄著生字。

沒有她的回信，全班同學都有回信，只有她沒有。

“周小末。”

羊角辮小姑娘猛的抬起頭，瞪著老師，她覺得她聽錯了，她肯定聽錯了！

“周小末，你這還是個小包裹，老師替你拆開。”老師說著，從粉筆盒中拿出削筆的小刀，小心的挑開縫線，拆開小小的包裹。

周小末直瞪瞪的目光，從老師，看向老師手裡的包裹。

她還是覺得她聽錯了，她怎麼可能收到信呢？這不可能！

她那封信，只有寄出地址，沒有收信地址，沒有收信人！

“是護士帽，真好看！”老師拆開包裹，小心的拎出一隻摺疊整齊、漂亮無比的護士帽，舉起來給全班同學看過，放下，拿起疊的整整齊齊的信。

“我來給大家念一念周小末的這封回信。”老師清了清喉嚨，“小末你好：你的信小姨收到了，信寫的真好，看起來你成績肯定不錯，小姨很高興……

“……小姨已經實習結束了，現在是一名正式的護士了，現在是在護士值班室裡，給你寫這封信。小姨覺得，小末成績這樣好，這樣懂事，除了回信，小姨還應該送給你一件禮物，作為一個努力學習的好孩子的獎品，想來想去，就這頂護士帽吧，這是小姨成為正式護士之後，領到第一頂護士帽，原本，小姨打算自己保留做紀念的，現在，送給你……

“……小末，每一個人，都會經受苦難，可苦難都是暫時的，別怕，你一定要好好學習，好好學習，才會有幸福和美好的未來。

“祝好，小姨。

“老師覺得，周小末這封回信，是咱們班最好的一封回信，特別是小姨最後的囑咐，一定要好好學習，這樣的話，老師一直在跟你們講，像你們這樣的年紀，一定，一定要好好學習。這一次的作業，周小末滿分。