“謝謝老師,媽媽已經好多了,老師不用擔心。”

葉北秋輕輕的鬆了一口氣,“照顧好媽媽了就趕緊回來報到,聽到了沒有?”

升旗儀式剛剛結束,劉康招呼了葉北秋一聲,帶著她一起走進了辦公室去。

“今天早上教育局那邊向我們反映,說是有學生家長投訴你。”劉康將一個投訴信件拿出來放在葉北秋面前,“說你一直穿著這孩子去寫,不讓孩子好好學習,所以孩子的成績一落千丈。”

葉北秋的心都跟著抽痛了一下,拿著那封投訴信,感覺手指一片冰涼,眉頭緊皺,哼了一聲,“我這可是為了孩子好,培養興趣愛好,難道現在都變成了罪過了?應試教育就一定要把所有人都培養成一模一樣的嗎?”

劉康嘆了一口氣,倒也沒有要責備葉北秋的意思,靠在椅子上苦笑一聲說:“為什麼每年市裡,省裡,全國都要舉辦那麼多比賽,其實說白了就是為了抓住這些天賦異稟的單一人才,可是家長們認為只有學習這一條出路,其他的出路全部都害人不淺。”

葉北秋嘆了一口氣,“夏語蟬跟著這麼兩個家長也著實怪可憐的,不過老天爺給了她那雙可以寫的手,所以才會給她這麼一段豐富多彩的人生,讓她來描繪吧。”

“學校裡說要專門兒舉辦一次關於你上課質量的公開課。”劉康說:“其實就相當於是一次質檢,你也不要太委屈或者生氣,如果這一次公開課的質量合格,或許將會是你職業生涯上的一次提升和飛躍。”

葉北秋扯出一抹淡淡的笑意,“估計現在,學校裡的老師都對我滿腹怨憤了。”

就像葉偉秋所說的,學校裡面的老師已經因為這件事情對葉偉秋議論紛紛起來。

辦公室裡面充斥著老師們之間的議論聲,葉北秋還沒有回到辦公室,隔著門就能夠聽到他們分成幾方的爭執。

“老師就要有個老師的樣子,你看看他這個新來的老師,整天跟學生們嘻嘻哈哈的,今天和學生打賭,明天請學生吃飯,老師的威嚴在她那裡一文不值。”

“我倒是覺得還挺不錯的,可是他竟然一直攛掇著孩子在高中這麼重要的時候去發展自己的愛好和特長,這簡直就是痴人說夢,可真是將高考應試不放在眼裡。”

“培養興趣愛好有什麼不對的?現在不是有很多孩子還上的藝術高中專業學習自己藝術特長方面的領域知識嗎?你們現在居然還相信短板理論這種陳詞濫調?單一天賦特長的發展才會更有利於人生的進步啊!”

葉北秋聽的著實有些煩躁了,敲了敲辦公室的大門,頭也沒回的走進自己的工位上,懶懶的說一句,“你們不要吵了,你們剛才說的話我都聽到了。”

一群老師瞬間你看看我,我看看你都不知道該說什麼了。

“不過就是一次投訴。”葉北秋拿起茶杯倒了一杯熱水,喝了兩口,“我就不信你們執教生涯之中沒有接到過幾次投訴,這孩子以後的發展好不好,又不能直接透過投訴來解決,不就是公開課嗎,上就完了。”

然後她又轉回頭去看了一眼,那會兒聲音最尖銳的劉翠萍,“師者,傳道授業解惑也,好像並沒有哪一條規定,一定要端著老師的架子。”

她托腮看著劉翠萍,用手指敲了敲臉蛋兒,“每個學期末都會有一個關於最喜愛老師的評選,想必劉老師從來都沒有拿到過一次最喜愛老師頭銜吧。”

一下戳到了劉翠萍的痛處,她破有些不滿的說:“能夠讓學生們滿意有什麼用呢?他們的學習好了才是最有用的吧,你整天和孩子們一起嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,難道就能夠解決孩子們學習不好的問題嗎?”

劉翠萍環抱雙臂,說的煞有其事,“如果能用學生對我的罵名,換取學生高三成績優異的話,那我也願意。”

葉北秋聳了聳肩,馬上閉嘴了,因為他知道。教育理念的不同讓他們根本無法溝通,各有各的說辭,所幸,就向自己想要做的方向去努力好了。

葉北秋從凳子上站起來,拍拍屁股,向教室的方向走去,“不說了,給孩子們上課去了,我希望我的公開課各位老師有空也可以過來聽一下。”

其實說起來,葉北秋真的覺得有些丟人,別的老師開公開課都是為了評選優秀教師,只有葉北秋這次公開課竟然是為了審查課程質量,而且還是因為投訴才導致的。

“你們聽說了嗎,老葉被人投訴了!”萬瑞推了推小眼鏡,湊在一幫朋友面前認真的說:“據說投訴她的那個人好像是我們班的哪個家長,說她不務正業,沒有老師該有的樣子。”