“不出意外的話,沈飛應該要開啟與詩聖杜甫的對話了。”

“不一定,典藏的華夏的格局,並不止杜一人,上一次的節目是始皇帝與華夏,這一期節目應該是杜甫與盛唐。”

“彆著急,按照節目的結構,目前部分應該還沒到對話的時間。”

“我去,你怎麼猜出節目的結構?這不是才播出一期而已嗎?”

“我猜的。很顯然,沈飛想要為大家先介紹杜甫,再進行對話,當下連慈禧都能吹上天,科普之路任重道遠。”

……

螢幕內。

畫面轉動。

沈飛沉穩的聲音,浮現在眾人耳內。

“你們有沒有想過一個問題,與杜甫齊名的李白,享受的待遇是天子降攆相迎,為什麼杜甫被稱為詩聖,卻一生窮困潦倒,死於淒涼?”

在座的觀眾聽到這話,微微愣了愣。

當下的華夏,歷史常識睏乏。

這個問題,難住了大部分人。

只見沈飛站在長安城的城牆上,城內的繁華場景都是背景板。

“杜甫對後世的影響力空前絕後。”

“中唐韓愈、李賀學其練字。”

“白居易、元稹學其通俗。”

“晚唐李商隱,學其七律技法。”

“蘇軾王安石陸游皆受其影響,兩宋最大詩派江西詩派,尊其為詩派之祖。”

“有著如此重大影響力的詩聖,在盛唐時期卻名聲不顯。”

“他一生的榮譽,絕大部分都在死後追封。”

“是韓愈將他與李白並列。”

“是白居易不遺餘力的讚揚杜甫。”

“是蘇軾稱其為古今詩人之首。”

“晚唐,他的詩才被人稱為詩史。”

“直至明朝,詩聖的名號,才落在杜甫頭上。”

“他身前,從未等來朝廷重用,也從未像李白那樣,詩名遠播。”

沈飛站在城牆上,聲音洪亮,高聲朗誦。

坐在電視機前的觀眾,對於杜甫的經歷點了點頭,彷彿若有所思。

大部分華夏群眾,對於杜甫這個名字絕對不陌生。

但是談及人生經歷,知曉的人卻少之又少。

沈飛並沒有第一時間對話杜甫,而是闡述杜甫的人生經歷。