第64章 京城招生會議(第2/2頁)

“哎……”

先是嘆了一口氣，張廷秀鬱郁不悶的道：“近一段時間，國子監這不是正在修訂最新一版版本的文學教材嘛。現在修訂的工作雖然已經完成，但還是少了一篇能夠激勵少年求學上進的詩詞。”

聞聽此言，一旁正在與其他大佬隨意應酬的包大人，也立刻來了精神：“話說老祖宗世代流傳下來的詩文那麼多，難道就找不出一篇能合乎張先生心的來？”

張廷秀再度搖頭：“如果想要應付了事的話，自然隨便找上一篇就可以。但這次修訂是由我親自來主持的，我的性格你也知道，要麼不做，要做就一定要做到讓自己感到滿意才行。”

“而在我的設想之中，這篇詩詞要起到激勵少年人勇猛精進的效果，甚至可以說是整版教材的靈魂之所在，又豈能應付了事？”

說著，又無奈的嘆了一口氣：“自從千年前的那場大戰一來，世人重武輕文之風日盛，詩文沒落。大承國中更是找不出幾個文采風流的才子，就算有，他們的寫作主題也多是以風花雪月為主，想要找出一篇讓人滿意的詩詞……難啊！”

聞聽此言，艾蓮池與包大人對視一眼，跟著又齊齊的聳了聳肩，表示愛莫能助。

就連在座的其他大人物也都是如此。如果要讓他們慷慨激昂，寫出一篇談論國事、政事的文章出來，亦或是針對某些問題進行評論指正，他們都很擅長。

可要說寫詩寫詞，而且還要滿足張廷秀的要求，這就有些強人所難了。

這時，一陣輕微的車輪滾動之聲傳來，本屆大考的主考官餘盛崖，被兩名童子推進了會議室。

見到餘盛崖，原本正在閒談的一眾大佬，立刻停止了各自的話題，都將目光落在其手中捧著的一疊小冊子上。大家都知道，這些小冊子，便是在本次大考中堅持到最後的那部分考生的成績排名，以及一些具體考核表現的簡單介紹。

他們今天齊聚在此，為的不就是這個嗎？

餘盛崖也不賣關子，在進入會議室後，立刻便讓身邊的童子將小冊子逐一發放到在座的大佬手中。包括坐在牆邊，充當背景板的一眾中小門派掌舵人，也沒有被落下。

跟著，餘盛崖又從乾坤戒中取出來一本又厚又大的檔案，將其交到艾蓮池手中。

見到他這個舉動，其餘大佬都不急著觀看手裡的小冊子，一個個都齊齊的將目光集中在艾蓮池手中那本大號的檔案上。等待其給出解釋。

艾蓮池一邊翻開，臉上卻是掛著淡淡的笑容：“這其實也並不是什麼要緊的東西，而是考生們在修煉《正氣訣》時所寫的字。從這些字裡，也可以看出考生們當時的心境如何，從而判斷出其心性是正是邪。這要比觀察其言行，還要更靠譜一些。”

“其實這個判定，原本是尤鐵負責的，判定結果也已經寫入各位手中的小冊子裡。我不過是今天心血來潮，把原文要過來看一下而已。”

聞聽此言，眾人立刻對艾蓮池手中的大號檔案失去了興趣，轉而看起了各自手中的小冊子。唯一沒有觀看小冊子的張廷秀，則是繼續仰頭望天，思考詩詞。

片刻之後，正在翻閱考生所書文字的艾蓮池忽然眼睛一亮，指著其中某一頁上的文字，轉頭對餘盛崖問道：

“這是誰寫的？”