“先生?現在到處都是洪水,咱們村哪兒來的先生?”

餘豆聽到了,就扯了嗓子喊:“咱二叔從縣城裡請來的!!五位先生呢!各個都是秀才老爺!”

聽了這話,再一看餘豆,大娘們就知道他口中的“二叔”正是餘家老二餘大樹,心中一驚,已是相信了幾分,手中的鍋碗瓢勺也放了下來,扒著窗戶就問道:“這是真的?!咱們村真的要有先生了?”

這幾個小子其實並不太懂先生的意思,也不太理解什麼是“讀書”,只是常常聽爹孃嘆息,村裡要是能請來個先生就好了,村裡的孩子日後也能有出息了……這些個小子們就以為“讀書”和“先生”是什麼好得不得了的東西,一個個地在村裡狂嚎。

殊不知在不久之後的將來,他們這些個皮猴子,也將是所有學生之中挨板子罰站以及通報批評最多的幾個。

晚飯後,許多村民聽聞這事兒之後,你拎著點兒乾貨我帶點兒菜瓜的,吵吵嚷嚷一堆人來到了餘家門口,臉上都掛著喜悅的笑容。

餘家出來不少人,為首的卻是餘卿卿。

這小丫頭沒有任何吊胃口的意思,立馬錶示請先生是真的,要給村裡人讀書也是真的。

得知此事確實定下來後,村民們“譁”的一聲熱鬧開了,那熱鬧地氣氛堪比過年。

可還有人擔心著:“五個秀才老爺!咱們真的供得起嗎?”

其實他心裡是想說,五個秀才老爺,也太多了吧!!開個書院都夠了!村裡就那麼些個小孩,卻請那麼多個先生來……束脩該有多高啊!!

餘卿卿個頭小,被村民們團團圍住,小姑娘嬌俏又清晰地聲音從眾人之中傳出來:“五位先生呢,其實也不算多的,咱們村可不僅僅只有小孩子可以學習!諸位大嬸伯伯肯定沒聽過這麼一句話,活到老,學到老,學習是一輩子的事兒,所以咱們家打算,給全村的人,開課!”

說完,她趁眾多村民震驚在她這一番話中還沒反應過來的時候,拍了拍手,示意道:“大米哥,大谷哥,你倆把橫幅給展開!”

聽到吩咐的大米大谷立刻將手中捧著的布舉了出來,兩個人各執一邊,只見近一丈長,三尺寬的紅色布料被展開,上頭寫著極其好看的一排大字:

知識改變命運!智慧引領輝煌!

村民們:???

吳婆子道:“這是啥呀,看不明白,怪好看的。”

孫家兒媳婦道:“大娘,如果我沒有猜錯的話,這應當是字。”

餘卿卿一拍手,“這個嬸子說對了。這是字!也是以後咱們村不管男女老少,每個人要識的字!”

吳婆子忙道:“哎呦哎呦!我這個老婆子眼都快花了,還認什麼字哦,不行不行,羞得慌!”幾個婆子聽了,也紛紛附和。

袁家的幾個姑娘銀釵珠釵和寶釵也都來了,她們幾個在家中原本就認得幾個字,自家大姐以前還讀過戲本兒給她們聽,而這些據說都是爹爹在的時候教給大姐的本事,幾個小姑娘都羨慕得緊。

聽聞餘家找來了先生,又想到青青那個丫頭,小小年紀卻有許多的本事,小姑娘們鼓起勇氣就想過來問問,關於村裡頭的女孩子是否也能來學習的事兒。

沒成想幾人還沒問呢,餘卿卿就說出了口,甚至說連吳婆子這樣大的年紀也可以學,倒讓幾個小姑娘又是欣喜又是激動的,圍著就嘰嘰喳喳起來。

村裡其他人大多也是莫名有些羞赧的意思在裡頭,一是覺得讀書這種高大上的事兒,如何能輪到自己這幫子土裡刨食的莊稼村戶頭上,二是想著,聽說讀書都是要極其聰明且又本事的人,他們又如何配得上,倘若是學不好,哪又該如何。

又是自卑又是膽怯,如此這般那樣的想來想去,大門口處竟有大半的村民擺手說自己不想學,怕日後學不好,還是把機會留給孩子云雲。

餘卿卿絲毫不在意村民們的糾結,她平靜地說道:“咱們村裡請先生來,是咱餘家的意思,所以咱們也決定了,日後不會收大家的束脩錢。”

轟!村民們又炸開了。

方才的自卑和糾結消失得無影無蹤,所有人的腦子裡瞬間都被一大排的“這大便宜必須得佔啊不然虧死了”之類的想法給刷屏。