第九章：天才少女苗涵涵？風鈴音樂的電話(第1/2頁)

李安是古詩詞專業，主要學習古代文人墨客的生活、以及分解那些文人的詩詞等。

和詩詞相關，和歷史也相關。

把《平凡之路》的曲子發過去後，李安就去教室開始上課了。

畢竟原主身份還是個大學生，努力學習是這個身份和年齡段該做的事情。

到班級中，李安隨便尋了個位置坐下。

剛剛坐下，李安腦袋裡就響起了系統發出的溫柔女聲，同時一個對話方塊也在他腦海裡彈了出來。

“叮，觸發新任務。將專業課知識學好並於下次考試達到九十分以上！”

“任務完成可獲得銅寶箱一個，請問宿主是否接受？”

聽著聲音，看著對話方塊裡的文字，李安心情樂呵了。

沒想到上課也能觸發任務！

這麼看來，觸發任務條件似乎也並不苛刻。

“接受。”

接受後，李安關於原主學習的記憶也全部浮現了出來。

原主由於身體有缺陷，所以非常的努力上進，他本來專業課成績就不差，每次考試都能拿八十分左右。

可千萬別覺得八十分很低了。

古詩詞專業難度很高，而且涉及詩詞寫作等，所以拿八十分以上並不容易。

滿分一百，整個系拿八十以上已經是前百分之十的存在了。

距離下次考試大概還有半個月時間。

半個月，從八十分提升到九十分以上，整體來說還是有難度的。不過畢竟基礎在這兒，只要努力努力，問題應該不大！

在等待教授來的這時間裡，李安又拿出手機開啟‘目標規劃記事本’，然後再裡邊新添了一個目標。

“目標5：努力學習專業知識，在半個月後的考試中拿到九十分以上！”

有新目標和規劃了就得記下來，這樣不容易忘，也能更確定努力的方向。

剛把目標標註好教授就來了，給大家講了不少關於古詩詞的註解。

對於沉浸學習的李安來說時間過的太快了，沒一會兒就沒了。

下課後李安沒回宿舍，而是抱著教科書去了就近的圖書館，一邊看書一邊思考教授的話並背誦書中的內容。

想要在一星期後的考試中拿到九十分以上，那是需要付出比別人更多的努力的。

看書看累了。

李安放下書眼睛在圖書館裡掃蕩了起來。

不掃蕩還好，這一掃蕩，他看到了一個熟悉的身影。

那是一個扎著花辮子，穿著白色裙子，相貌五官非常精緻的女生。

不過她有較為濃厚的黑眼圈，而且渾身上下有一股說不上來的憂鬱氣息，沒法形容。

她是李安的同班同學，是整個文學系、整個學校的超級風雲人物，同樣也是整個東洲文詩界的天才少女：苗涵涵！

她對詩詞的見解極強，十二歲參加詩詞節目獲得東洲少年組亞軍，十四歲出版詩集並熱銷十萬餘冊，不僅在古詩詞專業藉藉有名，哪怕在整個文學系都是嬌嬌之子。

這是一個自帶書香之氣的女神級的優秀少女。

李安看到她，她也看到了李安。

兩人眼神相互碰撞了三秒後，她便抱著書本離開了圖書館。

“奇怪。”