“老王啊,你說現在用什麼辦法能夠讓那個煞筆停下來這種幼稚的行為?”

斟酌了一下,陸離開口道。

“讓他停下?估計你那老同學不答應他的表白,他要在樓下彈一輩子。”

撇撇嘴老王也很是無奈。

連學校都睜一隻眼閉一隻眼,而那留學生又是管絃系的寶貝疙瘩,尋常學生還真的拿他沒有辦法。

“要我說,辦法也不是沒有。”

就在這時周啟突然開口道。

“既然他可以彈鋼琴,那我們也可以演奏其他樂器啊,只要聲音蓋過他,那個煞筆自然知難而退,而且此舉學校也不會說什麼,總不至於那外國佬可以彈,咱們華夏人就不可以吧?”

陸離眼睛一亮,老二說的確實很有道理。

只不過什麼樂器能夠蓋過鋼琴的聲音,還是那種加了音響的?

西洋樂器自然不妥,那無異於捨本逐末,更加讓人笑話。

想了想,陸離心中已有了一定計策。

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第二天軍訓結束,陸離便直奔民樂系教學樓而去。

對於陸離的到來,民樂系的孫靜導師很是意外。

陸離在軍訓時鬧出這麼大的動靜,孫靜自然知曉,而且對於陸離有如此高的古箏造詣,也是打心眼裡的喜歡。

現在的年輕人都喜歡追求西洋樂器,老祖宗的東西早就丟的一乾二淨了。

這孩子若不是從小就學習古箏,又怎麼可能有這般水平。

“陸離同學,你有事嗎?”

“孫老師好,不知道現在師哥師姐有在上課麼,我想去旁聽一下。”

陸離微笑著認真說道。

旁聽?

這學生該不會是想轉專業吧,那這可是一顆寶貝啊,孫靜聽了陸離這話,心思不由火熱了起來。

“走走走,多大的事,現在他們正在自由活動,我帶你過去。”

陸離還以為這個要求會很過分,誰曾想孫靜根本不在乎,拉著陸離就直奔某個教室而去。

此時民樂系的學生正在上大課,只不過整個專業加在一起也不過一個大教室而已。

由此可見,民樂專業如今有多式微。

對於陸離的到來那些正在上課的學生有些意外。

“同學們安靜一下,我給大家介紹個同學,以後說不定也是你們的師弟哦。”

孫靜笑著走上講臺開口道。

師弟?

陸離一怔,自己錯過了什麼劇情不成?

不過他也沒在這事上多琢磨,笑著和師哥師姐們打了個招呼。

“陸離?這不是現在網路上特別火的小學弟麼?他怎麼來這裡了?”

“陸離學弟,那首赤憐真的是你寫的麼?寫的真好。”

“陸離學弟,你真的要轉來民樂系麼?”

學長學姐們也很客氣,見大家如此好說話,陸離也就沒有賣什麼關子直接說明來意。