第四十五章 低語者(第2/4頁)

這次是瑪莉駕駛直升機，經過一些列複雜的操作，直升機開始升空，向著與黑桃約定好的目的地出發了。

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此刻的研究室

輔導員正興致勃勃的逗著籠子中的小白鼠。

望著眼前的小白鼠輔導員在回憶著之前的一切。

這是第85號實驗品，實驗結果超乎了輔導員想象

起初實驗開始的時候小白鼠一號出現了紅眼，暴躁，以及一些不安定因素。

隨著實驗的推進。

效果開始顯現出來。

直到59號實驗鼠的時候，59號表現出了理智的思維以及平穩的心跳。

一號實驗鼠在59號出現的時候，開始發生奇怪的事情，它開始啃食自己的血肉，就像不怕疼痛一樣，完全沒了任何理智。

緊接著，最先開始的小白鼠接連出現這種情況。

最後，59號實驗鼠也未能逃脫倖免。

直到張啟的樣本只剩下一小管的時候，實驗來到了85號。

實驗表明，這隻小白鼠身體沒有任何異常。

而在血液互換的時候，小白鼠出現了短暫心臟的驟停。

隨後身體各項機能恢復正常。

輔導員仔細觀察著眼前的85號小白鼠。

在一晚上的研究中，輔導員驚奇的發現了，這隻小白鼠的腦細胞出現了前所未有的活躍。

在多次試驗中，輔導員證實了她的猜想。

85號小白鼠有了人類的思維，如果說按照年齡劃分。

85號小白鼠智力處於幼兒階段，能聽懂一些簡單的話語，和一些相對的反應。

這是一個巨大的發現，輔導員開始像教育小孩一樣，引導著小白鼠的一舉一動。

剛開始的時候是一些簡單的測試，後來則是複雜的智力測試。

85號也不負眾望的完成了任務，這讓輔導員激動不已，85號似乎成為了她的孩子一樣，她細心照顧著。

白雨來到了輔導員門前。

敲了敲門後，輔導員才從回憶中醒來。

將小白鼠放到了一個不起眼的地方後，輔導員才走上前開了門。

門外是白雨，輔導員有些疑惑，白雨帶著楊蕊來難道是楊蕊有什麼情況嗎？

將兩人帶進了室內後，輔導員才詢問起情況。

“什麼事？楊蕊嗎？”

白雨點了點頭，開始說起了情況。

“昨天晚上回去，本來是很平常的打算休息，楊蕊不小心弄壞了她的洋娃娃，我想要給她換一個新的，可是楊蕊不同意。她抱著洋娃娃哭的很傷心，我也在安慰她，可是我沒想到的情況出現了，洋娃娃在她手裡開始像是有生命一樣，漸漸‘癒合’了，我知道這個詞用在現在不對，可是我找不到在貼切的說法，本來已經壞了的洋娃娃在楊蕊手裡自我癒合了。”