“但不是說是學校想讓她讀三年級的嘛,會不會特地給她出非常簡單的題目。”

“你說的對!我也覺得有這種可能,而且基本上應該就是如此。”

諸如此類的對話,在校園的各處進行著。

而墨寶和小毫錐在教室裡認真地考試。

在參加考試之前,墨寶和小毫錐就做足了準備。

咳咳,所謂的準備其實也就是把一、二年級的所有課本都學習了,也沒做其他額外的功課。

不過這種跳級考試不會超綱,學完課本的知識也就夠了。

作為小學神,墨寶和小毫錐表示絲毫不知道考前緊張綜合症是什麼,考試當天,也跟平時一樣按部就班地進行。

兩個小夥伴被安排在實驗樓的空教室裡進行考試,一前一後分佈在教室的兩個對角坐著,相隔十萬八千里遠。

學校的防作弊抄襲手段也是槓槓滴。

可兩個小學神一點都領會不到學校的“心意”,作弊抄襲是什麼?他們完全沒這個概念好不好。

學神靠的是自己,就是這麼驕傲!

這次考試分四個科目:語文、數學、英語、科學,分為上午兩場和下午兩場,每場考試給了一個半小時的時間。

可學神之所以稱神,不僅在於做題的正確率,也在於做題速度。

第一場考試考的是語文,小毫錐拿到試卷後,花了十五分鐘就做完交卷了。

此時,墨寶還在寫最後一道小作文,一聽到小毫錐喊老師交卷的叫喚聲,下筆的速度也快上了幾分。

厲害的是即便加快了速度,字跡也一點都不潦草,整整齊齊清清爽爽的字型快速落在紙上,最終墨寶花了十六分鐘做完了語文試卷。

但墨寶一點都不滿意這個速度,暗暗下定決心,下一場考試一定要再快一點,要比毫毫快!

這該死的勝負欲。

看到兩個孩子先後交了卷,監考老師皺了皺眉,現在的孩子真是的,做題都不認真,這麼快就交卷了,也不知道能對幾道題,就這還想跳級呢,真是眼高手低。

學生的家長也真是的,跟著孩子胡鬧,這不是浪費學校的教學資源嘛。

所謂的教學資源就是他本人。

這位監考老師是個很重規矩的人,覺得學生就得有學生的樣子,國家安排了九年制義務教育,那是有科學道理的。

而且人生最快活的一段日子就在這九年制義務教育期間,幹嘛不好好享受,非得要拔苗助長呢。

而且聽說今天考試的那個女孩子是個小演員,這些家長真是的,這麼小就讓孩子出來工作賺錢,把本該好好學習好好玩的童年給完全毀了。

當童星的孩子沒有一個是學習成績好的,學校裡不是還有那個叫什麼來著的小演員,是年級倒數第一,家長真是把孩子給毀了。

監考老師邊想邊搖頭,人心不古啊。

熊貓覺得按部就班讀完九年制義務教育是種享受哦~

&nbsp本章完