飯罷,宮人收拾了殘羹,然後全部退下,屋中就只剩下嬴政和古尋二人。

“先生覺得扶蘇他,怎麼樣?”

古尋聞言看向嬴政,他俊秀的臉上看不出表情,一片幽深,也不知道問這個問題有什麼用意。

“嗯……這孩子挺可愛的。”古尋沉吟了一下後,給出了一個標準泛用答案,適用於任何小孩子。

嬴政聽了這個答案,似乎很是意外,竟然愣住了,回過神後輕呼了一口氣,似嘆非嘆的說道:

“可愛……自從扶蘇的母親死後,就再也沒有人會這麼形容他了。”

古尋見此,頗有些詫異,很少看見嬴政會露出這種……柔軟的神情啊,最關鍵的是,他為什麼會在自己面前露出這不符合他君王身份的表現呢?

“看來陛下很喜歡扶蘇公子啊。”古尋試探著說了一句。

嬴政靜靜的看著古尋,沒有對他的話做出回應,而是給出了一個選擇:

“古先生,可願意做扶蘇的老師?”

“啊?”

話題的突然跳躍,讓古尋腦子一時都轉不過來了,只是不知所措的輕呼了一聲。

嬴政沒有急著追問答覆,靜待古尋反應過來。

“你為什麼會……會想著讓我去做扶蘇的老師呢?”稍微定定神,古尋上來就是一句疑問。

“先生不願意?”嬴政垂眸反問道。

“不是願不願意的問題,而是我能教他什麼呢?”古尋雙手一攤,“我既不懂治國安邦,也不懂百家學問,難不成教他醫術……亦或者武功嗎?”

“可寡人覺得,先生懂得不少。”嬴政見到古尋這般自輕之言,不由笑著反駁了一句。

“那能一樣嗎?”古尋雙眼圓睜,苦笑回絕道,“閒聊時的胡扯,跟教育人是兩茬事,扶蘇我肯定教不了,這事還是算了吧。”

接著古尋也沒給嬴政說話勸阻的機會,搶先問道,“扶蘇應該有老師的吧?”

嬴政不介意古尋的搶白,也沒有著急繼續談論當老師的事,不緊不慢的回道:

“扶蘇自然是教習老師的,不過他也才剛剛啟蒙,還沒有真正的涉獵百家學說。”

古尋晃了晃腦袋,表示明白,畢竟才是個幾歲大的孩子,只不過早慧,不是神童,現在能把字認得差不多就很不錯了。

“那陛下你應該給他找個靠譜一點的老師,嗯……秦國尚法,得找法家的高人。”

“扶蘇並不喜歡法家之學。”嬴政搖了搖頭。

“他更親近儒家學問。”

“所以……你找我是為了阻攔他學習儒家的學說?”古尋做出了一個看起來最靠譜的猜測,雖然也不是多靠譜。

嬴政沒有對這個猜測做出肯定或否定的回答,只是回道:

“寡人覺得,你很適合當扶蘇的老師,他的性格,和你的性格,近乎兩種極端。”

古尋嘴角抽了抽——扶蘇敦厚善良,守禮有序i,自己和他是兩個極端……就是說自己行事肆意無禮,無法無天唄!

你直接說我不是好人就完了。

“古某是個江湖人,不可能入宮給扶蘇公子當老師的,陛下還是打消這個想法吧。”古尋擺著手,再次回絕,態度乾脆利落。

嬴政卻不依不饒,接著說道:

“寡人並不是要先生每日入宮為扶蘇教導文章,解決困惑,只是希望你能夠在合適的時候,教他一些合適的想法,合適的做法。”

古尋一聽不由反問道,“什麼時候是合適的時間,什麼又是合適的想法,合適的做法呢?”