沈顧走在去學堂的路上,聽到街邊有不少人都在議論著,而且議論的事情……還與他有關。

“你們聽說了沒?昨日唐家小姐成婚了!”

“什麼?!唐家小姐成婚了?!”

“是啊!”

“對方是何人啊?”

“難不成是書院的書生?還是哪家的富家公子?”

“不!不!不!就是個書呆子!”

“什麼?!書呆子啊?!”

“真是一朵鮮花插在牛糞上啊!”

“是啊!這讓我不禁想起了前幾日我家的大白菜被豬給拱壞了……”

“可惜了,唐家小姐這種女子,我一直覺得只有我才能配得上!”

“呸,你也不看看自己的樣子,長得醜啦吧唧的!”

“你長得歪瓜裂棗!”

“你賊眉鼠眼!”

“你尖嘴猴腮!”

“是不是想找事?!”

“來啊!怕你不成?!”

“孫子,看你爺爺的分筋錯骨手!”

“我去,兒砸,看你爹的奪命剪刀腳!”

兩人頓時扭打成一團,“愛”不釋手,難分難解……

沈顧微微一笑,毫不在意地繼續往前走去……

……

學堂裡,

沈顧對著所有人說道:“大家都很不錯!都已經會背《憫農》這首詩了!那從今日開始我教大家識字寫字吧……對了,今日不講熊出沒的故事了!”

“啊?先生不講故事了嗎?”

“不,從今日開始,我們講新的故事,是一個尋找龍珠,召喚神龍的故事……這個故事講的是,在一座深山中,有一位少年獨自住在這裡,他叫……”

“啊!這個故事好精彩呀!”

“是啊!還可以去尋找龍珠,召喚神龍!”

“感覺比上個故事還要精彩呢……”

“而且感覺裡面的人物應該也會比上個故事多,上個故事只有三個人……”

“不,不對!你說錯了!不是三個人,是兩頭熊和一個人,而且那個人還是個光頭……”

“嘿……好像也是……”

沈顧講完故事,用柳枝在沙盤上寫下一個“憫”字,讓孩童們把這個字記下來,而且還要學會書寫。