第71章 領域雛形(第2/2頁)

“就是這樣，與其我們透過溝通的方式控制能量，不如我們直接同化這些能量，不對，只是暫時同化。”盧克解釋道。

“噢，這真是驚人的想法，不過寇克先生，這個方法和你提出的精神力訓練法不一樣，它可能只是你的天賦，因為巫師界至今沒有誰能直接感觸到你所說的元素，更不要說去同化了。”弗立維表示比較遺憾。

難道是因為靈根，我是聖靈根，所有元素親和都高，那赫敏是冰靈根，凝聚冰霜領域應該是沒問題了。

“抱歉，弗立維教授，打擾到您講課了。”為他打斷講課而道歉。

“噢，沒有關係，雖然你的方法不適合其他人，但無法否定它是一項非常偉大的發現。由於寇克先生在魔咒上的突出表現，格蘭芬多加10分。”

“叮！《霍格沃茨學霸》系列任務（一）：獲得4門課程教授認可，完成2/4。”

喔~

魔咒課教室響起熱烈的掌聲，格蘭芬多的小巫師們格外興奮，雖然之前盧剋扣了20分，但現在已經加了15分。

小巫師們雖然都不太理解剛才盧克介紹的內容，但是這並不能阻擋眾人的崇拜心情。

下課之後弗立維教授讓盧克留了下來。

“弗立維教授，有什麼事情麼？”盧克問道。

“我對你說的領域有一些好奇，你剛剛稱之為偽領域，那就一定還有真正的領域，它是什麼樣的。”弗立維覺得盧克今天有點打破他的常識。

“這個偽領域是單一元素構成的，在我的猜想中，完整版的領域中包含各種元素能量，巫師在領域中可以控制一切。”盧克聲音有些飄忽。

“梅林的鬍子，掌控所有的能量？”這個答案領弗立維嚇了一跳。

“我剛剛試了一下，同時同化兩種元素，發現無法融合到一起，所以這種情況估計還非常遙遠。”

盧克又跟弗立維教授聊起組建籌備樂隊，樂團的想法，並提出邀請他加入想法。弗立維教授痛快的接受了邀請，並表示他可以聯絡一些朋友一起來教小巫師們音樂知識和樂器，得到這個回覆盧克也非常高興。

午餐過後，麥格教授也聽說了魔咒課上的事情，特意找盧克詢問了情況，吃驚之餘建議他等鄧布利多教授回來，最好去問問鄧布利多，同時也表示非常期待他變術課上的表現。

鄧布利多又沒有在學校，不知道去哪玩了，開學之後就沒見到過海格，離哈利上學還有一年，都去忙什麼了。

下午，格蘭芬多的變形術課依然是和拉文克勞一起上。

盧克和幾名格蘭芬多的小巫師走進教室，就又聽到了系統提示音。

“叮！觸發任務，寇克式變形術，開創出一套獨特的變形術方式，獲得抽獎一次。”

任務有難度哇，沒時間考慮太多，因為麥格教授已經站在講桌前了。