第十五章 驚人的第二名(第2/2頁)

陳屹一聽瞬間底氣來了，立馬睜開眼抬起頭火速的走到講臺上，這一舉動卻讓老師和大部分同學感到困惑“難道他真會？胡老師自問道

陳屹拿起粉筆轉身提起筆，將粉筆停放在黑板上時，陳屹閉上眼睛，

“另一個自己也立即將解題步驟告訴他，自己思路，講的很快，沒辦法沒時間，陳屹聽完立即將另一個自己教的一字不落的寫在了黑板上，寫完立馬轉身面對同學們將解題思路說了一下，說完，他暗自佩服自己“牛，果然人是需要逼一下，不然我都沒發現自己的記憶力這麼好！”

胡老師在一旁聽著都有點驚訝，因為講的太好了，而且方法是如此的精妙，而且用的還是最簡便比答案還簡便的方法，同學們都聽的為之一振。

“老師講完了，”陳屹得意的說道

“哦！很好啊，下去吧！”胡老師回過神來連忙說道

接下來胡老師依舊要陳屹上臺將幾個最難錯的最多的題目講解給在場的人聽。

不過都被陳屹順利完美的解說了給所有人聽！這下同學們內心翻湧起來，“不可思議啊！”“不會真是他自己寫的吧！”“難道是背下答案了”同學們湧現出各種猜想，然而同桌楊麗卻十分關注陳屹的一舉一動，眼神是要吃透陳屹一般。

接下的幾天，陳屹成為了班上的焦點，他的每一科都考進了班級前8名，綜合成績班級第二名，而且所有老師都不敢相信，都讓他上臺解析下題目，而且讓老師更為震驚的是，陳屹竟然都解析的相當好，超出了高二學生的解析範圍了，尤其是最後一門物理，試卷倒數第二題全年級只有他完全解答出來了，得分全滿，老師硬是讓他上臺解說下，同桌楊麗在臺下小聲嘀咕了下：“閉眼”

果然陳屹閉眼，楊麗再小聲嘀咕了下：“沒問題了！”陳屹也果不其然回答的流暢，解析思路新奇，讓一旁物理老師連連誇讚！

就這樣一時間同學對陳屹各種猜測分析，有一種猜測流行起來，這一猜測是：“陳屹被電後，打通了腦子的二脈了”

辦公室的老師也對陳屹議論紛紛

“陳屹這解析不像是抄的！”

“對啊，這解題比答案還要標準簡潔！”

“但是，一個人的學習不可能突飛猛進的啊！”

“莫非真的如猜測那般因為電擊了？”

“那是無稽之談，看期末考試吧！”

辦公室老師怎麼想也想不通了，只能看期末考試了。

畢竟考進前全年級前50名的可以進入重點班，這次陳屹已經是前30名了。

陳屹四人走在回家的路上，張達彪突然神神秘秘的摟著陳屹悄悄的問道：“陳屹，悄悄告訴我們，你是怎麼提前拿到考試卷子的”

張穎和王悅書也悄悄的將耳朵湊了過來。

“平時努力的結果啊，你們玩我偷偷學習啊”陳屹臉不紅坦然的回應道

“切！信你個鬼！”大家齊齊鄙視道

“哥！你告訴我嘛！下次帶上我啊~~~”張達彪不依不饒道，並勒緊了陳屹的頸部，

“帶不了你，我是真本事”陳屹說罷，趁機掙脫了張達彪的懷抱，立即往前狂奔

“別跑啊，告訴我，一個星期，不，一個月，不夠的話，下個學期你的飲料我全包了”張達彪不甘心追喊道：

張穎看著他兩跑遠，不禁笑了笑，轉頭問向王悅書“呵呵，這兩個活寶！你說陳屹是自己考得嗎？”

“不知道，但是陳屹肯定不正常，瞞著我什麼了！”王悅書沉思後說道：

“瞞著我們？是不是真的電擊啟用了他腦子？”張穎疑問道：

“呵呵，不是沒這可能哦”王悅書也笑道：