這兩個人說的話一定有什麼破綻。

我是個邏輯性很強的人,這世界上的事一定是一環扣一環的,如果一個人跟你講述一個假的結果,只要把結果前推,總有一個環節是對不上的。

時機!這兩個人出現的時機不對!

他們進入教學樓的時間非常早,此刻出現的時機未免太過刻意。

我假裝懷疑道:你們怎麼找到四樓的?

果不其然,蘇潤同李觀風對視一眼,心虛地打回話題反問我:你可以來我們為什麼不能來?

哦,這樣。我站起來和他倆並肩,眼神略過蘇沁面上的絕望,和倆人更近了一些:我有個事情告訴你們。

蘇潤佯作不經意地把手從我腰間拂過,黑色的絲線穿進我的外袍。

李觀風和他十分默契,同時在黑色絲線的部分輕手輕腳地粘了一道符。

蘇沁對這一切心知肚明,然而卻沒有告訴我。

幾個人各自心懷鬼胎,沒人在意我打算說什麼。

於是我特意用了一紙放聲符,對著外面大喊:保安!老師!這裡有壞學生!

蘇潤和李觀風滿臉震驚,不明白我怎麼進個鬼校還入戲了。

李觀風正要開口:喂,你搞什麼一一,

他們倆的面前出現了一個高大的男老師,他胸前掛著髙三十班的牌子,本應該是六樓的老師。

賭對了!這些鬼老師和保安是可以在每層隨意活動的!

老師!我舉報,這兩個人欺負同學,你看,他們在我背後貼小字!我摘下背後的符咒,立刻活學活用,紅毛男那一套被我學了個十成十。

這個學校的老師顯然特別吃這一套,揪著李觀風和蘇潤二人就開始罵:你們是哪個班的學生,怎麼一點都不懂事,還敢欺負同學?

蘇潤都被罵懵了,不顧李觀風的阻攔,脫口而出:關你什麼事,我們又不是學生

不是學生?男老師聞言不怒反笑,只是那笑裡透著一股詭異:不是學生,你們怎麼進來的?

男老師之前是被燒死的,隨著蘇潤二人馬甲的破裂,男老師也拋下老師的外殼,顯現出厲鬼獨屬的瘋狂,他一手拉著一個拖到茶水間外面,早就準備好的保安伸著早已化為白骨的雙手牢牢控制住李觀風。

二人掙扎未果,又來找我求救,一直以來狂妄自大的李觀風淒厲哭嚎到破音:救我!救救我!蘇潤說的都是假話,我是陪他來控制陳渝的!

救我!

可保安聽見陳渝的名字,下手更加很辣,利落地折了李觀風的雙手,換來一聲慘叫。

蘇沁這時走了出來,我才發現她的身上有一個近乎橫穿她整個上半身的創口,正在不停地向外流出獻血,我甚至能從洞中看見蘇沁身體裡早就萎縮,不再跳動的心臟

蘇沁笑得溫和有禮:王老師,這個外校人搶了我的鏡子,能讓我拿回來嗎?男老師對蘇沁十分尊敬:那些外校人真是可惡,請蘇會長快去拿吧。

我看著蘇沁理直氣壯地拿了李觀風那面銅鏡來,李觀風急得大叫,又被保安活生生撕扯下一塊肉來。

蘇潤大喊:我,我是這裡的學生!我只是遲到了!

男老師意味深長地看了蘇潤一眼:遲到的學生?

蘇潤忙送不跌地點頭:是,是!

那就送到壞學生倉庫裡去吧。王老師貪婪地看著蘇潤,彷彿蘇潤不是個大活人,而是餐桌上一塊美味的牛排。

眼見蘇潤和李觀風慘叫著被拉向不同的地方,蘇沁才施施然開口:壞學生,就要去壞學生倉庫,那裡有很多我說不出名字的怪物等著分食人類,而外校人,就要帶到一個沒人知道的地方銷燬。

那他們倆不就死了?我滿腦子的疑問,可又不知從何問起:你怎麼死的?蘇沁喊了聲:你剛才沒看見我拿銅鏡照那倆人嗎?