第一四六章 混淆咒與舞伴（二合一）(第1/3頁)

“教授……”鄧布利多的辦公室中，哈利一副欲言又止的模樣。

鄧布利多沒有任何不耐煩的樣子，他很溫和的看著哈利，給了他一個鼓勵的眼神，希望他可以繼續說下去。

受到鄧布利多眼神鼓舞后，哈利終於壯起了膽子：“前段時間我的傷疤又疼了起來……”

他將自己前段時間看到的場景，事無鉅細的反饋給了鄧布利多，然後哈利閉上了嘴巴，期待的看著鄧布利多，希望從他那裡得到一點回應。

鄧布利多十指交叉，看起來陷入了沉思，過了一小會兒，他輕輕說道：“你說他為了治療自己的傷，腦海裡閃過了幾個地點？”

“是這樣的。”

“你可以儘可能詳盡的給我講講那些地點的特徵嗎？”

“當然！”哈利一邊答應，一邊絞盡腦汁的回憶起了那天看到的畫面。聽著哈利的描述，鄧布利多的表情也逐漸凝重。

“哈利，”哈利的話說完後，鄧布利多看著哈利語重心長地說道：“你和他之間，有一種數不清道不明的聯絡——不用擔心，殺戮咒與足以反彈殺戮咒的愛的魔法是極為神秘的力量，沒有人說得清裡面的門道。在這樣的魔法的作用下，你和他的關係要是和普通人一樣才是奇怪的事。”

鄧布利多努力的想讓哈利接受自己身上的不同之處。

“可這也是一柄雙刃劍，你可以看到他的記憶，他也有可能看到你的，你需要想辦法保護你的大腦。我會和西弗勒斯說的——”

“什麼？這和斯內普……教授有什麼關係？”聽到斯內普的名字，哈利忍不住打斷了鄧布利多的話。只是當著鄧布利多的面還需要給斯內普一點面子，所以他不情不願的加上了教授一詞。

“斯內普教授是霍格沃茨最好的大腦封閉術大師，就連伏地魔都無法看透他的內心，我認為他是最適合做你老師的人。”鄧布利多很清楚哈利和斯內普之間的關係很僵，所以他給哈利講了講斯內普做老師的優勢。

只是鄧布利多低估了哈利對斯內普的反感，他即使擺出一百個適合的理由，哈利也總能拿出一個反對的藉口。

斯內普這個名字就是他反對的原因。

哈利覺得讓斯內普做他的老師，還不如選個水平差一點的人來。

“其他人呢？還有沒有其他人會這個魔咒？湯姆他應該也會吧？”

“大腦封閉術是非常高深的魔法，恕我直言，約德爾雖然會這個咒語，但他只掌握了一點皮毛，並不足以成為你的老師。”鄧布利多笑眯眯的看著哈利，在他看來約德爾的大腦封閉術也就勉強夠自己用，根本沒資格教別人。

“好吧。”哈利愁眉苦臉的應了下來。他完全是看在鄧布利多的面上才答應的。

其實他很想問一句，教授你的大腦封閉術的水平怎麼樣，但考慮到鄧布利多公務繁忙，他又不是很好意思這樣說。

見狀，鄧布利多滿意的點了點頭，讓哈利離開了。他之所以堅持讓斯內普做哈利的大腦封閉術老師，是因為斯內普才是這方面的專家，並且他是有成功的先例的。所以全霍格沃茨，包括鄧布利多自己在內，沒有誰比斯內普更適合來做這個教導員。

不過讓斯內普做老師的缺點也顯然易見——這個人根本就不適合做老師。六年級就能自己修改教材，最佳化實驗流程的斯內普是天賦型的選手，這樣的人做老師很多時候對自己和對學生都是一場災難，再加上他的性格問題，哈利將來很長一段時間裡恐怕都不會好過了。

哈利離開後不久，鄧布利多又迎來了新的客人。他的辦公室就像是生意興隆的小吃攤一樣，訪客絡繹不絕。

聽到湯姆帶來的訊息後，鄧布利多的心情又沉重了起來。

伏地魔的勢力又增強了！

現在他開始慶幸自己之前發動鳳凰社的成員，重創了食死徒的勢力。不然食死徒、曰本巫師、肅清者三者的聯盟一定是極為棘手的。

不過這三者的聯合，也是極為脆弱的。不提別的，光是肅清者那個清除巫師的根本目標就讓三方無法成為真正的盟友，只能互相利用。

得到訊息的鄧布利多最後只是一聲嘆息：對於伏地魔和肅清者的合流，他其實沒有什麼有效的阻止辦法。他所能做的只有給美國魔法國會去一封信，提醒他們早做準備，然後靜靜等待伏地魔出招而已。

食死徒被重創後，伏地魔採取了化整為零的措施，將自己的部下們分散了出去，隱藏在各個角落。這讓他重新掌握了主動權，因為只有他一個人知道全體食死徒的藏身地點。