第六十八章 想學守護神咒的哈利(第1/2頁)

“別捲了，休一下吧，去隨便玩點什麼……”湯姆癱坐在圖書館的椅子上，兩眼無神。

從西伯利亞回來後，赫敏就像是充滿了電一樣，燃放出了極高的學習熱情，而湯姆就沒那麼精神了。在火車上那幾夜他都沒怎麼睡好——過道實在是太窄，自己的嗅覺又有些過於靈敏了……

回來之後再爆肝學習，實在是有些吃不消。這種感覺，彷彿就像是打了三個小時的遊戲後又連著寫了四千字作文一樣。

“嗯嗯，好好，”赫敏附和了兩句，但她的眼神就沒離開過自己手裡的那本書。冠冕加快了她思考的速度，讓她更加才思敏捷。這種在大腦裡掀起風暴的感覺，讓赫敏欲罷不能。現在的她，完全不想停下來休息，只想再看一陣子書。

湯姆實在是受不了，他將自己的筆記本合上，將它和一邊充當草稿本的裡德爾日記殘本一起收了起來。不過他也沒閒著，而是拿出了一張羊皮紙，對著它發起了呆。

這張羊皮紙是湯姆和赫敏一起花積分從公會那裡兌換來的，它有一個極特殊的小功能：只要把一個人的血滴在上面，這張紙就會永遠的將他“標記”。無論這個人跑到哪裡，這張紙都可以找到被標記的這個人。

這是湯姆出發前就相中的獎品，而它針對的物件就是小矮星彼得。湯姆知道，這隻耗子的嗅覺敏銳，肯定能找到伏地魔。而且他在很長一段時間裡都會和伏地魔待在一起，那麼掌握了彼得的位置就相當於掌握了伏地魔的位置。這裡面的可操作空間就比較大了。

湯姆將這張巴掌大的羊皮紙收了起來。轉過頭去，看著窗外的藍天。外面的世界，用“秋高氣爽”四字形容再貼切不過了。想到這裡，湯姆有些睏倦，正想靠在椅子上休憩一會兒時，一個人走到了他們桌前。

“打擾你們了，約德爾、格蘭傑。”來的人是哈利，此時他臉上的神情有些侷促，彷彿他的內心正在糾結著什麼。

最終他像是下定決心了一樣抿了抿嘴唇，看向赫敏：“赫敏，聽說你之前在霍格莫德村成功召喚出了一隻實體的三頭犬守護神？”

之前赫敏在霍格莫德的壯舉，已經傳到了霍格沃茨。不過很多人都是不信的，畢竟三年級的小巫師就能施放實體神奇動物類的守護神這種事情也太離奇了。況且赫敏·格蘭傑？這個人是誰？聽說過的人知道她是個愛讀書的萬事通，其餘人根本就沒聽說過她。她既不是純血家族的子嗣，又不是鼎鼎大名的救世主，那能做出這種事情來，還有天理嗎？再加上並沒有實錘，所以很多人覺得要麼是訛傳，要麼是大家搞錯了名字。

不過哈利卻是信的。霍格沃茨特快列車上的經歷告訴他，赫敏極有可能真的召喚出了三頭犬守護神。

得到了肯定的回答後，哈利振作了起來。

“那你能不能教教我，怎麼施展守護神咒？”哈利面露期待的問到。自打在列車上昏厥以後，攝魂怪簡直成了哈利的心病。他總覺得在列車上被攝魂怪“嚇”暈的自己是個膽小鬼——約德爾也暈了，但他是被攝魂怪掐住了脖子，那能一樣嗎？說不定他是窒息呢？

促使他前來找赫敏求助的直接原因則是盧平教授的黑魔法防禦課。盧平教授找來了一個博格特，讓學生們依次上去對抗它，但唯獨落下了哈利。在哈利的視角，盧平教授這麼做肯定是因為教授覺得他沒有能力對付博格特。這實在是太糟糕了。

在這個關頭，他聽說了赫敏的事蹟。一開始他還不清楚這裡面的含金量，只是以為又是格蘭傑學霸的常規操作。可經過珀西的科普他才知道，原來赫敏使用的居然是可以擊退攝魂怪的強大魔法！

“我敢肯定，是哪裡搞錯了，”珀西信誓旦旦的說道，“我承認赫敏·格蘭傑很優秀，但想釋放實體守護神，她還差點火候，更何況是三頭犬守護神，這太離譜了——我更傾向於是哪位法力高深的巫師所為，現場一片混亂，那位前輩而又不屑於虛名……”

雖然珀西給出的說法最符合常理，但哈利卻不這麼想，他抱著一絲期望找了過來。他希望赫敏能把這個可以對抗攝魂怪的魔咒教給他。在他看來，這麼做成功的機率很大——赫敏一直是個善良的女孩子，平時很樂於助人，自己如果開口求助，她不會袖手旁觀的。

“咦，我嗎？”哈利的請求讓赫敏吃了一驚，她萬萬沒想到居然會有人來找她學習守護神咒。

赫敏本想說些什麼，但卻將話嚥了回去，她認真的思考了一會兒，給出了自己的答覆：“我覺得我可能幫不了你……當然，我是很願意將這個咒語和你分享的，只是守護神咒不是知道咒語和手勢就能施放的——它需要以快樂、幸福的記憶為根本。”

赫敏很認真的給哈利講起了守護神咒的幾個要點，但最後還是嘆了一口氣，“原理就是這樣，也不是太難，可實踐起來就不是那麼回事兒了……”

哈利瞪著眼睛，目不轉睛的聽著赫敏的教導，生怕聽漏了一個字，他聽見“幸福的回憶”時，心裡咯噔一下子：自己哪來的幸福回憶呢？

在德思禮一家的童年生活自然不用提，只有負面的情緒，那在霍格沃茨的生活呢？

這裡的生活雖好，但嗎，猛地一下子讓他找到一個幸福的點來講一下，他還真說不出來。這裡的一切都很幸福，但好像沒什麼代表性。

是第一次睡在寢室的床上嗎？還是第一次參加晚宴？又或者是……第一次在天空中翱翔的感覺？

“這個點子似乎不錯，”當自己的記憶轉到第一次騎上飛天掃帚的時候，哈利覺得它可以作為愉快的時刻。

“呼神護衛！”哈利在心中默唸了幾遍咒語，同時努力的將注意力集中在那段愉快的回憶上。

他就這樣小聲的嘗試著，一遍遍的低聲唸叨著咒語。突然，一團銀白色的氣體從自己的杖尖冒了出來。

“看！”他忍不住喊出了聲，“你們看見了嗎？有反應了！”不過他的魔咒並沒有吸引到掌聲，反而把圖書館管理員平斯女士引來了。

“圖書館內緊張喧譁，”她氣勢洶洶的衝了過來，手裡還拎著一把雞毛撣子，“還有，想實驗魔法出去實驗，你是想把這裡炸掉嗎！”

雞毛撣子重重的敲在了桌子上，湯姆的水杯都跳了一下。

平斯夫人還真不是在胡攪蠻纏+，魔法學校的圖書館內禁止練習魔咒，聽起來如床上不準有人，桌子上不能有東西，垃圾桶裡不能有垃圾一樣荒謬，可仔細想想還有七八分道理：小巫師們普遍難以控制自己的魔咒，往往會在無意中造成巨大的破壞。像是格蘭芬多的某位學生，他總是把普通的咒語弄出爆炸效果。這樣的學生，在堆滿了書籍的圖書館內練習魔咒，是一場災難。

一下子違反了兩條規矩的哈利，被平斯夫人拿著雞毛撣子趕出了圖書館。湯姆給赫敏使了一個眼色，兩人也一起在平斯夫人追趕哈利的時候悄悄離開了。

公共休息室或者空教室才是更適合他們的學習場所。