第21章 專題方案(第2/3頁)
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三是讓農民說出自己的疑慮，比如擔心責任田被收回，又回到大鍋飯的年代，藉此對國家聯產承包責任的長效機制進行宣傳，打消農民群眾普遍存在的政策疑慮；
四是圍繞糧食豐收，引導農民多種經營，透過典型案例剖析，激發農民勤勞致富的潛力；
最後一點，讓地方領導發聲，透過地方領導對宏觀政策的解析、引導，以及如何引導農民多種經營促使一部分人先富起來，既消除農民疑慮，又為農民發家致富提供了範例，指出了方向。
列出這幾條後，又將方案細化，物件選擇，鏡頭切換，解說詞，空鏡頭過渡，等等。
文案則細化到記者的每一句提問，對可能的回答如何進行話題轉換……
甚至領導該怎麼說的內容都寫好了……咱不能讓領導想說辭，還順帶為秘書減負。
周道上一世雖然只讀了個夜校，還是自己做水電工賺了錢後去讀的，但他可不是個學渣，透過對後世華國臺的專題套路進行反推，便寫出了十大頁。
好了，明天交差。
……
專題部辦公室。
張凱坐在他那個專屬辦公室，臉色冰冷。
廖中群悄悄跑到周道的座位邊，低聲說：“你昨天沒有親自給頭兒請假，今天要有心理準備。”
周道微微一笑，“謝謝你老廖。”
老廖坐回自己的位置。
周道心想，聽老廖的語氣，張凱昨天一定發了脾氣，看來頭兒的肚量不是很大啊，說好的跟誰打個招呼都行，言猶在耳，就當放屁了？
看一眼魏麗麗，冰美人兒又恢復了往日的冰冷，周道看她幾眼，對方居然眼皮都沒抬一下。
回想一下，昨天的舔狗模式沒問題呀，看來對這個冰美兒還需要加把勁。
孫廣勝看到周道，就一副幸災樂禍的表情，見廖中群沒動，他主動跑到張凱隔間敲了下門，“主任，周道到了，要不要他進來？”
忽然感到有一股閃電般的力量襲來，孫廣勝猝不及防，一個趔趄撞到一邊的桌子上，老腰一陣抽疼，更主要的是，在護腰的時候，不小心被這張破抽屜搭拉出來的擋板刮中，扯淡啊，這是……
孫廣勝怒火騰的起來，指著站在張凱門口的周道說，“你……”
因為速度太快，其他人都沒看清怎麼回事，一起把目光轉向孫廣勝，“怎麼了？腳下絆著了？”
這特麼是有人使絆子！孫廣勝面部扭曲，憋得說不出話來。
周道沒事人一樣“關心”道，“孫老師，你怎麼了？腳滑？要不要我扶一把？”
“……”
攝像老何走近看了看，“廣勝，這地面沒有障礙物呀，你這是玩的哪一齣？”
周道一臉笑意，“這是絆到自己了？”
孫廣勝終於從牙縫裡擠出一句：“算你狠！！”
因為沒人給他證實，他總不能像小朋友一樣跑去告狀，“老師他推我？”
周道已進了張凱辦公室。