醫囑(第1/2頁)

陸時琛：“顏深，還是你有本事啊。”沉默了半分鐘，陸時琛真心實意的感嘆道。

賀顏深笑笑，不再就著這個話題再討論什麼。

“陸哥，你前幾天要讓醫院給你情人陪葬，陪了嗎？”不知道是誰突然大著嗓門問了句。

陸時琛抬起頭看著聲音傳來的方向，大概是想起了有意思的事，他笑了笑：“沒有啊。顧明洛活著從手術檯上下來了，現在還活蹦亂跳的能嗆我幾句。說來也挺有意思，我威脅她主治醫生，竟被懟了回來。小朋友挺有膽識的，但是還是太年輕氣盛了。”

“呦，聽起來陸總對你那情人的主治醫生還挺感興趣。”耿哲笑著說。

陸時琛挑眉：“但也不是感興趣，就覺得挺討人喜歡。”

賀顏深也跟著問了句：“能讓時琛覺得討人喜歡的，讓我想想，是長的好看還是，性格像只小野貓？”

陸時琛：“都有吧。小朋友長相挺周正的。”

耿哲：“陸總介紹給我們認識一下唄。”

陸時琛笑著拋過去一顆開心果：“閉嘴吧你，誰不知道你耿哲玩起來誰也不挑。人家好歹也是個正經人家的姑娘，還是醫院裡上班的，你不怕她給你化學閹割了？”

耿哲聞言彷彿已經想到那個場面，臉一痛：“惹不起惹不起。”

賀顏深聽著這話倒想起了紀紹棠，紀紹棠的話，她做不出來這事兒，頂多就是報個警。

事實證明，賀顏深對紀紹棠的瞭解一點都不多。

眾人這才結束了倜儻未謀面女醫生的場面，個個把目光集中在眼前的人身上。

散場的時候，已經凌晨一點多了。他們搖搖晃晃的從會所裡出來，都各回各家，各找各老婆去了。

紀紹棠今天值夜班，要到明早才能下班。賀顏深倚著會所門口的柱子，思索自己是回公寓還是去醫院找紀紹棠。想來想去還是覺得該回去，去了醫院，紀紹棠也總是忙著不會搭理他，不如在家等著她回來。

紀紹棠開著一盞燈一頁一頁的翻著一本《認知心理學》

賀顏深有認知當面的心理問題，還缺乏安全感，人格不全，這都是這半個多月程見秋根據她的描述給出的診斷。

程見秋給了她這本《認知心理學》，明確的表示賀顏深需要接受心理治療，如果不能帶過來就只能靠她。

紀紹棠沒系統瞭解過這些，只是混學分的時候混了個眼熟，不過是淺嘗輒止，看到了它的表層。程見秋這是扔了一個難題給她，同樣是醫生，相煎何太急啊。

程見秋跟她說：“人的認識不是由外界刺激直接給予的，而是外界刺激和認知主體內部心理過程相互作用的結果。你的朋友可能在成長過程中受到了超出接受能力的刺激，產生了主題認知困難，對一些事情的認知被強行改變。或者他潛意識裡對自己被強行改變的認知有印象，想要糾正它，但是先前已經根深蒂固的認知讓他產生了無力感。你需要幫他一點一點糾正他的認知錯誤，儘量給他安全感。這個過程很慢，要循序漸進，快不得也慢不得。當然我的意見還是找一個專業的認知心理專家給他糾正。”

認知心理專家是不可能了，賀顏深大概殺了她都不會去見。

紀紹棠認命地翻著書，內線電話又打了進來。

“紀醫生，28號床病人說她刀口疼。”