026 同班同學(第2/2頁)

“啊，對。”埃琳娜拍了拍自己的額頭，“我是想說，你還記得上個月，你們小組發表的那篇論文嗎？”

上個月？

高文有些慌。

埃琳娜又接著解釋了一句，“就是那篇關於社交網路新媒體全面崛起的論文。”

“啊，怎麼了？”高文有一點點印象，但不確定；不過此時也只能順著埃琳娜的話語說下去。

“你們的參考文獻列表，可以給我一份嗎？我的期末論文和這方面有些關係，但是在制定研究問題的時候遇到了一些麻煩。”埃琳娜爽快地說出了自己的請求，雙手合十，滿臉哀求地說道，“拜託拜託，這門課，整個學期以來也就你們小組的論文得到A+了，我真的真的很需要一點幫忙。”

“當然，沒有問題，我今晚返回宿舍之後，翻找一下，然後就郵件給你。”高文也爽快地答應了下來。

“呀！”埃琳娜歡快地高高跳躍起來，“我就知道，你是最好的！”尖叫了一聲，然後埃琳娜就一步上前，在高文的臉頰上快速親吻了一下，同時還用力擁抱住高文，用渾身的動作來表達自己的感謝和激動。

蹦蹦跳跳地，埃琳娜就轉身離開了，即使跑出一段距離，也依舊轉身呼喊著，“高文，謝謝！”

嗡嗡。

嗡嗡。

高文能夠明顯察覺到，自己成為萬眾矚目的焦點，無數灼熱的視線集中過來，這讓高文也微微有些窘迫。

轉過頭，高文就看見麥克唐納德正在注視著自己，不由咳嗽了兩聲，“不要胡思亂想，我們只是同學。”

麥克唐納德噗嗤一下就笑出了聲，“我什麼都沒說。”

“麥克！”高文滿臉無語，結果麥克唐納德就率先逃跑，不斷重複著，“我什麼都沒說，啊！我什麼都沒說呀”，迫使高文也跟著追了上去。

校園裡，三名學生站在教學樓門口的樹蔭底下，正在爭論著現象學與社會學之間的關聯，爭吵得面紅耳赤；旁邊不遠處可以看到一名學生盤腿坐在草地上看書，膝蓋上那本堪比牛津詞典的書籍應該是刑法，身邊還散落著一疊一疊的宗卷檔案。

剛剛經過高文身邊的那個身影匆匆忙忙地一路小跑著，手裡抱著厚厚的一疊資料、前進方向赫然是學院圖書館；不遠處則可以看到踩著拖鞋、穿著睡衣，滿身邋遢的數學系高材生剛剛睡醒，站在十字路口茫然地考慮自己到底出來做什麼來著。

有些繁忙又有些平靜，有些混亂又隱藏秩序。

高文真的已經很久很久沒有感受到如此舒適愜意的氛圍了，就連繁忙也帶著一種純粹和簡單。

經過最初的亢奮激動，也經過最初的兵荒馬亂，現在高文終於完全適應了2013年的氣氛，似乎又重新找回了大學時期的少年心氣，十八歲的熱血在胸腔裡汩汩沸騰著，朝氣蓬勃地迎接挑戰。

曾經在熟悉不過的景象，落在眼睛裡也變得不同起來。

也許，這一次，確實不同。

說說笑笑地，腳步穿行在陽光普照的校園裡，微風輕拂，隨處可見的繁忙身影卻帶著學校特有的簡單，彷彿空氣裡也飄蕩著一股書香氣息，浮躁與焦慮的緊繃也就慢慢平復下來，終於能夠看見身邊的那些綠茵蔥蔥和蔚藍天空。