議事廳內,周平看著眼前高矮不一的娃娃們,只覺得頭不是一般的大。

“嘶……我說,咱們上次在榆村,應該沒這麼多娃娃吧……”

上次見的時候只有十幾個,而這次差不多有三十多個了。周平轉頭問向貂蟬,皺著眉頭問道。

“榆村確實沒這麼多,不過不知怎麼,這訊息傳到了別的村子,於是便也有幾戶人家把孩子送過來了。”

“唉……”

周平微微點頭,嘆了口氣,他掃了眼這些娃娃,年紀最大的估計也才十一二歲,年紀小的甚至還沒他坐的板凳高。

這就是勞動人民的智慧嗎,把年紀小的娃娃送到我這裡來,等養大了再接回去幹農活,別的不說,最起碼能省一份口糧,這合著是把我這當做免費的託兒所了是吧。

大概這就是“仁義之師”的代價吧,要是自己還是以前那股山賊氣派,想來這些村民也不會把自己小孩送過來,從另一個角度來看,這也算是鄉親們信任自己的體現。

“周平,那咱們要把多出來的娃娃送回去嗎?”

這些娃娃是貂蟬收的,見周平面色不對,貂蟬便覺得自己似乎是打亂了周平的佈置,便趕忙問道。

“不用,鄉親們既然信任咱們,那咱們也別辜負,只是娃娃這麼多,按照我先前想的那樣隨便散帶就行不通了……”

簡單想了想自己屁股後面跟著一大群孩子的模樣,周平搖了搖頭,把目光轉到貂蟬身上。

“貂蟬,你有興趣帶他們讀書寫字嗎?”

“啊?我行嗎?”

“當然可以,不過是讀書寫字而已,要是從學問來論,你算咱們這裡數一數二的了。”

確實,對於周平目前這個草臺班子而言,在王允那裡受過專業女侍教育的貂蟬的確算得上有學問的了,雖然她學的大多是琴棋書畫,但光光識字這一點,就已經在很多人之上了。

而且貂蟬在做先前的文書工作時一直是一副遊刃有餘的樣子,現在再加個教小孩的活計,估計她也能應付得過來。

山寨裡空房子雖然不多,但不至於一間都騰不出來,清掃了間空閒的倉庫,隨便搬來幾張桌椅,一間簡單的教室便算建成了。

“也不用一整天都看著他們,早上叫他們跟著一起軍訓,下午你教他們一兩個時辰讀書寫字就差不多了,書本的話,拿本《太平要術》就行。”

山寨裡四書五經什麼的可能沒有,但《太平要術》的各種手抄本還是挺多的──齊老三在潼關那邊大肆傳播,多少也輻射到了山寨這邊,寨子裡原本不是黃巾軍的人閒暇時也開始捧著看起來了。

周平又跟貂蟬吩咐了幾句細節,譬如小孩子不聽話就打,琴棋書畫想教也可以教,不要累著自己等等。

不過囑咐了幾句,周平突然意識到很重要一點,這貂蟬一教孩子,跟自己在一起的時間豈不是更少了──他讓貂蟬在自己身邊當秘書不就是為了多點接觸的機會嗎?

失策啊,真是失策啊!

於是乎,在周平的懊悔中,貂蟬的小學堂開課了。

……

沒有什麼大事,日子自然是悠閒的,而在悠閒的時光中,它的流逝便不那麼容易察覺了。

“入秋了啊。”

彷彿一夜之間,整片山一下子就變成了金黃,看著還努力掛在樹上的金色葉片,周平後知後覺地感嘆道。

“是啊,秋收的時候也快到了。”

一旁的劉疤眼跟著感嘆道,兩人對視一眼,神色都沒有先前那般放鬆。