古人云,皇帝都不差餓兵。

戰院太窮,經費太少,學幹基本上領不到幾個補貼,久而久之,學幹也就沒有任何的積極性,學輔也只能靠感情和麵子來安排學幹做事,做的不好還不能多說。

比如掃地這事,明明輪班掃就可以了,為什麼學生團就是推行不了呢?

其實,在蘇琴之前也有學輔安排過輪班掃地,但是執行了沒多久就執行不下去了。

原因很簡單!

只要定了規矩,就必須有人檢查。

檢查就得靠學幹。

可檢查清潔衛生這事,既沒有好處,又很得罪人,學幹檢查時也只能睜一隻眼閉一隻眼,時間一久,誰還認真掃地?

你敷衍、我敷衍,最後,掃地的事情也就不了了之。

蘇琴這個學輔,當的其實很是頭疼。

很多事情,她說了也沒人聽,只能靠面子和感情去推動,費神費力不說,還基本沒有好結果。

別的學院,學乾的位置是個香饃饃,競爭的人很多,不好好做事就換人,如此一來,人家的學生團就相當的有執行力。

說拉橫幅就能拉橫幅,說組建助威團立馬就能組建助威團。

李麟掏錢給補貼,蘇琴就有了施展的空間。

“有些老學幹,其實就是佔個位置,基本不做事。”蘇琴忍不住的抱怨。

李麟笑道:“這些事我不是很瞭解。老生不積極,那就從新生中多招募幾個,充實學生團的隊伍。總之,咱們要讓戰院越來越好!”

“嗯,咱們要讓戰院越來越好!”蘇琴笑了,隨後說道:“我還要去做檢查,一會兒食堂見。”

“好。”

李麟在清晨的戰院裡閒逛,蘇琴就去檢查清潔工作。

新生沒那麼滑頭,做事還算認真。

沒有人偷懶,也沒有人敷衍了事,安排的五個人都做好了清潔任務。

或許有人會問,李麟何不掏錢請清潔工呢?還便宜!

請清潔工確實用不了幾個錢,但戰院又不是隻有做清潔這一件事情,想辦法發揮學生團的作用,想辦法讓戰院凝聚起來,比請什麼工都強。

振興戰院,不是搞好清潔衛生就能行的。

想要振興戰院,就得讓學生團變成一個有戰鬥力的組織,讓他們帶領學生為戰院做貢獻,為戰院爭利益。

做清潔只是一件細枝末節的小事,關鍵是組織的凝聚力和執行力。

八點左右,李麟和蘇琴一塊在食堂吃飯。

兩人邊吃邊聊,談了很多學生團的事情。

隨後,李麟就準備去上課。

今兒是週一,李麟選的是戰院的課。

上午有兩門課,分別是修煉課和常規冷兵器課。