342.班長……你管這叫有點熟悉？(第1/3頁)

……

“昂，你說那個啊，沒事的，都是一些廢程式，已經不用了。”

“！”

“！！！”

什麼叫廢程式？！

你給我說清楚什麼叫廢程式啊喂！

那密密麻麻的一大堆，你就給我一句廢程式給概括了？？！

想到自己吭哧吭哧試了一個星期，一個單詞一個單詞的去查，到現在要做的作品元件還沒不到十幾個，每一個他都前前後後算了幾十遍，看得比他命還重要，就這樣還經常元件連線不通暢，經常卡死，運轉不了。

張遠現在不想說話，擦了一把臉，他現在有點想要吐血。

他特麼現在的手還有點顫抖。

就那麼刪了啊……

就那麼小手輕輕一點，刪了啊！

他閉了閉眼，雖然不是自己的程式，他現在還是心在滴血，這個做程式的人得做了多久才做出來的這個程式啊！

奧對！做程式的人，他們才從之前的大腦神經建模圖中反應過來。

這……剛剛那個程式不會是班長做的吧？

三人轉頭默默地對視了一眼，吞嚥了口口水，其實幾人都猜到了，畢竟是在班長的電腦上看到的，別人也不至於在班長的電腦上製作這麼複雜的元件。

不對，也有可能是別人發給班長的，td的檔案是可以打包傳輸的，對，一定是別人傳給班長的！

幾人還是沒有辦法相信，下意識忽視了那麼複雜的元件組合在一起，匯出來的檔案得有多大，別說電腦傳輸了，連行動硬碟都不一定裝得下。因為剛剛那個元件的製作水平，肉眼可見的恐怖，別說學生了，那程度行業裡專業的td大神也不一定能做出來，那絕對是超專業的水準了。

不可能會是班長做的吧？他們壓根都不敢往那方面想。

然後他們就看到了……

一雙袖長骨節分明的手，輕輕的搭在鍵盤上，全程手指碰都沒有碰滑鼠，指尖快速的在黑色的鍵盤上飛舞，除了殘影什麼都看不到，但能感覺出來是一個快捷鍵切換另一個快捷鍵。

他們唯一能看到的就是螢幕上十字軸線右上側的程式框裡，多出來了一個個的元件。哪怕只看元件出現的速度數量，他們眼睛都快要無法捕捉到了。

就看到每一個元件的程式框被放大，然後迅速的敲入了一行程式碼，之後縮小又跳轉到另一個text元件重複上面的操作敲入新的一行行復雜的程式碼，電腦螢幕上的元件一瞬放大到一個元件佔據整個頁面，一瞬縮小到一個個元件組成的大的程式框架。別說做的人了，就連他們在一旁看，都看的眼花繚亂。

就一會兒的功夫，他們就眼睜睜的看著，隨著手指的敲擊，一個個小的程式框架和總體大的程式框架就已經做好了。也不知道班長怎麼操作的，那一個個不聽話的元件，在他手裡怎麼就那麼聽話。

這麼多的元件有的串聯，有的並聯，有的交叉連到一起，有的只是引用上一組元件的引數資料，管圖形轉換的，管文字的，管音訊的，管影片的，管程式的……那麼多複雜的功能，但這些複雜的元件都被他規規整整的串到了一起。

中間就連一丁點的差錯都沒有。他們做程式的時候經常看到圓形的小紅叉，此時一個都沒有看到。這麼大篇幅的程式框，一個串聯錯誤的位置都沒有。

他們就眼睜睜的看著頁面被鋪滿了一個個密集的元件。一個程式就像是放快了n倍速一般，迅速被做好。研究了這個軟體一個星期，看了無數影片的張遠，他突然覺得那些影片網站上加速後的講解制作影片，再加個幾倍速，都不如班長現在的速度快。

做到一半的時候，一個大的程式演示圖就已經在密密麻麻的小元件框後面浮現了，就是一個縮小版的3dq版小陳默。

此時還沒有上色，微微有些透明。但似乎是能透過攝像頭“看”到他們，q版的小班長還會微笑著伸手手，和他們打招呼。隨著班長一個個新的元件群的加入，逐漸的小人一點點有了色彩。

他們伸手過去的時候，那個小人還會往後躲避，真的就像是真人一樣。

孫宏因為做的是c4d，此時還有心思和做出來的小人互動，張遠則是全程瞪大個眼睛，吞嚥著口水，他現在總算是明確的知道，之前他看到的那個班長隨手叉掉的程式，是班長自己做出來的了。也能瞭解，為什麼顯示屏上能出現那麼多的元件了，以班長的手速，確實是可以做到的。