215.一句“老師”,幾十年的付出(第1/2頁)
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陳默這事還得從白天給梁老師看的那個想法說起。
……
“老師,這只是一個想法而已,能不能解出來還不一定呢……”
“有這個想法就已經是邁出了很大一步了,你小子真的了不得,真的是個小變態!我教過那麼多學生,你是真的是老天爺追著餵飯吃,腦子最靈光的一個。比起曾經我那個……算了,好小子,好小子啊!”老人說著說著下意識就想起了曾經那個最疼愛的學生,那孩子也像這小孩一樣,是天生的老天爺賞飯吃,聰明的很,給別人將很多遍都不一定能講通的東西,給他們講一遍就會了,他們自己還會舉一反三。
可惜……
梁老師看著陳默憨憨摸著腦袋的樣子出神,彷彿看到曾經自己帶在身旁那個意氣風發的少年的樣子。那少年也總是抓著他的袖子,老師老師的叫著,每次解出來一道難題,攻克一個專案,就眼睛亮晶晶的看著他,對他說:“老師我說的吧,我一定可以解出來的!老師我解出來了!!”那些光影彷彿還在昨日。
恍然間多少年過去了,那個傾盡他中年到老年大半心血培育的少年的虛影裂開,化成一個個破碎的碎片紛飛不見。化成了那孩子毅然放棄種花家的國籍,對著m國國旗和自由女神像宣誓,自願加入m國國籍那種刺眼虔誠的樣子。
老人眼眶有些發紅,取下老花鏡,揉了揉被歲月侵蝕下,有些蒼老渾濁的眼睛。
抬眼看向陳默,眼前倒映的是少年那發著光的眼睛。不同於那時那個少年的刺目,淳樸而淡然,就像是一塊置於清澈流水中的璞玉,散發著淺淡而不灼人的微光。
這孩子終歸還是和那孩子是不一樣的。
結果也許也是不一樣的。
“老師?”
陳默看著老師出神的樣子疑惑的輕聲喊了一聲。梁老師聽著耳邊溫潤的青年聲音回過神來,自然的重新帶回眼鏡,笑著道:
“啊,沒事。你小子怎麼不早和我說?你要是早和我說,我就給你爭取一個大一些的報告廳了,我想那些老傢伙們肯定對這個感興趣。”
陳默微愣,他想到老師會有些驚喜,沒想到老師的反應這麼大。隨即尷尬的摸了摸鼻尖,他到是真沒覺得自己這個發現有什麼,加上這兩天一直在忙著跟拍劇組的事情,以及想著怎麼和d國這邊的警察解釋事情經過,還有他為什麼會每次都恰巧的在現場。以至於就沒來得及和老師說這件事,他本來還想著自己的報告結束,在結尾的時候,將這個發現丟擲來,作拋磚引玉的作用。
看能不能得到一些有趣的回應,能給在這條難題上艱難前行的同行們一些不同的解題的思路也是好的。
“算了,現在也不是來不及,走走,你跟我出去,我找一下我的那些老夥計去,他們肯定對你這個發現很感興趣,我一定給你換一個報告廳!”
“老師不用了吧,我不是真的解出來了啊,我就是有個發現而已啊……”
“別廢話了,走吧走吧!給你換個報告廳去,還有換一個時間,我就說他們給你安排的什麼時間啊,十二點到一點,這都是大家在吃飯的時候,誰這時候會來聽報告啊,就是看你資歷淺。走走走,給你換一個去,不然那些老傢伙要是知道自己因為吃飯耽誤了聽這次的報告一定會鬱悶死。”
陳默筆帽都沒有來得及扣好,只來得及把一沓a4紙拿上,就哭笑不得的被精力旺盛的老人拉走了。
但兩人剛從階梯教室的後門出去,就迎面撞上了想要進階梯教室的兩人。