因為那貨和這些相比,算個屁啊。

既是這樣的心態,陳別江坐定後就沒有再做任何的拖延。

他開門見山道:“老師,我之所以報考這個專業自然是因為平時對其就感興趣,然後我在課餘時間便對國內產業做了些瞭解。”

“正如你所擔心的那樣,世界工廠的前景終究是受制於人,因為智慧財產權不在我手。”

“但我們從無到有,又離不開這個環節。”

“而我發現,隨著國內經濟的發展,沿海地區的人工材料成本已有增長趨勢,商人重利,那麼這些產業最終一定會往成本更低廉的地區,比如內陸西北等處遷移。”

“可終有一日,他們會發現東南亞的人工比我們更便宜。”

“另外在這個過程內,他們還在拼命限制我們。”

“。。。在這種前途渺茫的困境中,我以為我們要發展必須要有兩個方向。”

隨著陳別江的講述,朱子清漸漸坐直身體。

雖然陳別江還未講到他的見解,但朱子清已能感覺出他思路脈搏的深遠。

陳別江繼續道:“我們要成功升級轉型,必須要有產業的縱向內涵式延伸,和橫向外延式延伸。”

“怎講?”朱子清先加一句:“你能說出成功升級轉型這幾個字,已能令大部分同學慚愧!我也得為之前內心對你的不信任道歉。下面請你繼續講述。”

陳別江趕緊謙虛:“老師謬讚,學生一點胡思亂想而已,另外學生這種浮於表面的思想火光,遠沒有諸位師兄師姐掌握的內容紮實深厚。好吧,主要是,老師你誇我可以,你別拿我踩其他人好不好,不然我以後還怎麼混。”

這貨說著說著就不著調了。

朱子清無語時,整個階梯教室內再度發出震耳欲聾的笑聲掌聲。

第七排二座那位漂亮的學姐大聲道:“陳別江,不要小看我們,要是你真有本事,真能拿出令教授都動容的真知灼見的話,我們便是被你踩在腳下都心甘情願!”

“說的好!這就是我們中大人的精神!”

“就是,踩我們吧陳別江。”

陳別江起身拱手,說的卻是:“可不可踩著師兄們的屍體接近美麗的師姐?”

“我靠,打他!”有人大喊,鬨堂大笑。

陳別江也笑,然後他忽又對縮在邊上的袁圭姿:“HOW OLD AER YOU,sir?聽的懂?”

半場小透明袁圭姿。。。

虧得朱子清喝道:“你這混小子,別鬧騰了,給我坐下趕緊說。”

陳別江才放過那廝。

但經過這麼一鬧,現場氣氛既輕鬆許多,又認真許多。

因為大家都知道,戲肉來了。

陳別江是不是真行,就看他下面的表現了。

於是陳別江這就說出來自未來的,他親自參與甚至引導的行業發展方向來。

其中縱向延伸是說,從縱向上來看,我國電子資訊製造業產業鏈主要由五個環節構成:研發設計廠商、材料零部件供應商、資訊裝置製造商、營銷商和消費者。

企業應在發展本行業的基礎上開發上下游工業,透過產業鏈的深化提高附加值。

所以陳別江覺得比如彩電等企業,得加快向模組、面板、晶片、作業系統等領域的延伸和拓展。

而橫向延伸簡單地說,就是實現多元化發展。

在現有生產過程和產品基礎上向以外其他產業延伸。

陳別江打比方,比如某冰箱集團完全可以從一個生產冰箱的小企業發展到擁有各大門類多規格的產品群。