第十六章：答題(第1/2頁)

卷子上總共有五道題。

1.請寫出在第一場比賽中發現的賽場基本定律，並舉例解釋說明。(ps.定律在今後的比賽中同樣適用。）

2.寫出隱藏彩蛋線索的具體內容。

3.賽後反思，委託人是誰？委託人的真實心願是什麼？

4.略寫如何幫助谷中居民擺脫悲慘結局的方法。

5.在比賽中團隊的整體表現是否有不足之處？對手的表現又如何？（請說明理由）

只是粗略瀏覽一遍就能發現這張試卷很不友好，林乞沒有正面回答雀羚的問題。

他手指點了點桌上剩餘的五張試卷：“每人都來拿一張。”

隨後又貼心的在每張試卷上放了一支筆。

眾人磨磨蹭蹭的上前領了一份，方江雨輕聲喊了姜浩幾聲，見他翻了個身繼續睡，就把他的那份擱在了他身上。

林乞沒有情緒地掃了一眼過去：“你們要是不願意寫我也沒意見，低分的後果可以在以後的訓練中自行體會。”

沒有聲調起伏的陳述語句莫名讓人從中感受到了威脅的意味，眾人低頭仔細看題，捏著筆不知如何下手。

定律是什麼？不知道。

彩蛋線索是什麼？還是不知道。

賽後反思，都零分了你不講我咋知道。

唐悅一道一道看下來，本著不會做就先跳過的原理，幾秒鐘後就做到了最後一道。

瞅了瞅似乎能答，她提筆寫到：有不足，表現挺好。

寫完之後又覺得字太少，她在“有”和“表現前”各加了個“我覺得”。

另開了行寫上理由：結合賽場中的種種表現和八十分的得分，我覺得我們團隊整體表現有不足之處。在比賽中時，對手反應迅速、勇於思考奮鬥，我覺得整挺好。

在唐悅答完最後一道大題後，雀羚還在咬著筆看第一題的題目。

看題看了差不多十分鐘，她終於鬆開嘴拿著筆劃拉起來。

定律一：賽場上不會出現與故事背景不相符的事情。如谷中的人身在古代不可能掌握空間傳送技術。

定律二：賽場給出的線索有真有假，需要選手自己辨別。如黎安最初的虛假身份是用來誤導選手。

定律三：……

編不出了，下一道。

場上沒有用到的線索除了信以外，還有那間發出悉悉索索的房間。

在最後跑出生谷的那段路上，她似乎餘光有瞥到那間房的門被開啟了，房間裡面空空蕩蕩。

在第二題上填了這間房中發現的具體事後，接下來的幾道題因為手寫累了都答的及其簡要。

3.黎溪，解脫。

4.破壞賽場。

5.有不足，表現不好。原因：分太低，一直先入為主。

在試卷發下去的一個小時之後，所有人的試卷終於交齊。期間姜浩被方江雨喊醒了一次，耐著性子上交了份空白試卷。

林乞沒有當場判卷，他將卷子收齊後就慢悠悠上樓了，留下客廳裡的一眾人面面相覷。