“大人,這是從各村村民手中收購上來的圖紙。”

夏村的倉庫堆滿了各種建築圖紙,多數是初級圖紙。

一張建築圖紙可以反覆使用,因此許多重複的圖紙價值不高。

不過,仍然有許多高價值的建築圖紙。

“鄉學圖紙,等級為三級文化建築。”

“縣學圖紙,等級為五級文化建築”

張華翻看到兩張珍稀的文化建築圖紙。

這個世界的學府可分為鄉學、縣學、州學、府學、國子監。

另外,還有私人開設的私塾、學院。

如果學院有大儒坐鎮,那麼影響力說不定可以超過縣學、州學,比如嶽麓學院、應天學院、東林書院等等,都是有名的大學院。

“領地人口超過四萬人,將來人口說不定更多,可以考慮在夏村建造一座縣學學府。”

張華不僅著眼於當前的情況,還要考慮領地將來的發展。

說實話,4萬人口在古代確實可以立縣了。

如果在夏村設立縣學,那麼可以在匈奴村、綠林村、金村設立鄉學。

這是官辦學府。

至於私塾,一些秀才可以自己設立,建築圖紙比比皆是。

【圖紙】:縣學

【等級】:五級文化建築

【功能】:舊時供生員讀書的學校,俗稱“秀才”。在縣學攻讀的生員,更容易成才,提升基礎屬性,有較小機率領悟更高品質的天賦。該建築主要用於培養文臣。

【建造費用】:白銀500兩、石料 300單位、木料200單位

【前置條件】:需教諭一人、訓導二人

【建造週期】:30天

張華看完縣學的詳細情況,最大的作用莫過於提升生員的基礎屬性、領悟更高品質的天賦。

鄉學、州學、府學建築的功能也是如此。

只不過,鄉學的提升幅度不及縣學。

“中級騎兵營圖紙,可以解鎖4~5階的常規騎兵兵種。”

“匈奴營圖紙,可以招募遊騎兵、匈奴騎兵、鐵鷹斥候等機動力較強的騎兵。”