255.抱歉，你認錯人了(第3/4頁)

唐竹箐：“？？？”

“咳……”被人看到書名，江渺還是有點不好意思的，“框架都還沒搭起來呢，沒啥可看的。”

“真有你的啊。”唐竹箐瞅了兩眼底下的內容，密密麻麻的小字看得她眼花，也就沒仔細去看，乾脆直接問道，“講的是啥？”

“初步設定就是主角偶然間撞破了魔教教主是女子的事實，然後以此拓展開來的故事。”江渺攤手說道，

“單純就是一個腦洞，後續的設定都還沒做出來呢。”

“那你現在算是在幹什麼呢？”唐竹箐有點不理解，“我看你這邊寫了挺多東西了啊。”

“都是不同的發展方向，還沒涉及到後續的劇情。”江渺一提起這個就有點頭疼，“有很多東西都得根據邏輯進行推理，然後找到一個相對合理又特別有趣和好看的設定。”

“聽不懂。”唐竹箐老實交代。

“這很簡單，我就問你一個問題，為什麼魔教教主是女子，但魔教人都沒發現？”江渺問道，“這總得給出一個理由吧？然後我就得給出一個答案，讓其合理化。”

“比如真教主是被頂包了，這個假教主還沒當幾天，所以暫時沒露出破綻。”

“再比如這個教主是上一任教主的孩子，為了繼任教主之位，從小就假扮為男性。”

“又或者這是正道宗門長期以來的佈局，讓手底下的人透過偽裝潛伏等手段混入魔教，結果這位女弟子花了數年時間，竟然真給她競爭上了教主之位。”

“每一種可能性背後，都會延伸出不一樣的劇情線，而哪一種劇情線更有看點，更有張力，就是我現在要做的選擇。”

“嘖……”唐竹箐光是聽聽都頭疼，但還是問道，“那把這個問題搞定就行了？”

“怎麼可能。”江渺攤手，“還有很多類似的問題。”

“比如為什麼主角會撞破教主的女兒身？”

“是因為不小心？那就顯得這個教主很蠢了，明明偽裝這麼成功，竟然還被一個小小主角給發現。”

“所以必須要安排一個非常合理的巧合，讓主角意外發現教主的真實身份，達到意料之外，情理之中的效果。”

“真麻煩啊~”唐竹箐聽不下去了，重新躺回床上鹹魚，“別說了，你啥時候寫出來了我再去看。”

“是你非要問的。”江渺白了她一眼。

只有把正文寫出來之後，讀者才會有興趣看。

而創作的過程，對於作者來說可能是一種享受，但將其中的技巧和邏輯分享給旁人聽，就好像理科生給文科生講微積分一樣。

在網文這一行當中，單純一個腦洞是不值錢的，因為只要你寫出來了，別人隨時都能模仿。

比如古早時期網文比較流行的西幻文和遊戲文，大多都脫胎於當時的各類網遊設定，借鑑的就是網遊裡面的腦洞。

再到後來一次又一次的風潮，學院流，洪荒流，無限流，系統流，各種流派紛紛興起。

再到如今越來越細分的市場，一個簡單的腦洞可以被成百上千次的利用，比如靈氣復甦，克蘇魯，簽到，模擬器等等。

所以一個網文作者真正需要鍛鍊的，從來都不是單純的像一個好腦洞出來，而是如何將一個有趣的腦洞，拓展出撐起足夠字數的一篇網文。

江渺的理解就是【回答問題】。

他先想到了【魔教教主是女的】這個腦洞，拓展到【魔教教主被主角撞破了女兒身】這個腦洞。

之後再對裡面的兩個基本要素進行擴充，即【魔教教主為什麼是女的】以及【主角為什麼會發現這件事】。

而在擴充的過程中，或許還會不斷刺激作者產生出新的腦洞，比如【主角是男扮女裝進魔教偽裝成魔教修煉用的女子爐鼎，私機想要刺殺魔教高層】。