叫好之後,一個女同學說:“趙玥,老天爺真的在幫你啊!我們都聽說了,你們家昨天剛出事,就撿到了許多甲魚。村裡立即就傳開了,都說是你得到了天助。村裡好多人不服氣,現在都跑到河邊尋找去了!”

趙玥聽了暗笑不已:這肯定是李德發想要我做他兒媳婦,幫我“宣傳”的。這個先不說,村民們即使搜遍河灘,哪裡還能夠找得到甲魚?

另一個女同學走近來,帶著氣憤的語氣說:“這個何正太壞了!活該鳥糞專門襲擊他!”

幾個小姑娘說著,就一路走去小學校。

語文課、數學課、歷史課、地理課;課間休息、體育課。

學校的課程安排無非如此,對於本就是成年人穿越回來,再加上有空間在手的趙玥來說,這些實在都是小意思。

她只想著,在做工休閒時,大哥、二哥是否去學習改造沼氣池技術;父親與村長李德發洽談入股的事,現在進展得如何。

課間休息時,她再遇到了何正同學。

此時的何正,臉上肯定沒有了鳥糞。但被鳥糞襲擊的痕跡,卻還很明顯地停留在他的臉上——一臉的頹喪倒黴相。

先是仰頭看遍了附近的天空,確認沒有烏鴉、喜鵲、麻雀、布穀鳥、黃雀等一切鳥類之後,何正再走近趙玥說:“他們都是在胡說的。”

趙玥沒有聽懂,只是冷冷地看著他。

“他們說老天爺在幫你,這不科學。”何正自以為是地嚴肅地說,“再說,越是這樣,我越不服氣,我越要,”

不待他說完,趙玥立刻衝著他的身後喊了一聲:“鄧老師!”

教體育的鄧老師,筋骨強健、眼神凌厲,一看就是天生好武術之人。

“怎麼了?”鄧老師站住腳,隨口問著。

“何正想要請教你短跑的技術。”趙玥說完,看向何正。

臉上立即現出慌亂的神情,何正對於臉色總是板正、嚴肅得已是嚴厲的鄧老師,肯定也是畏懼的。

他連忙說著:“沒有,沒有。”隨即,他就邁步走開。

“別走!不用客氣,我現在正好有時間,可以指導你一下!”鄧老師叫住了何正,就跟他說著基本動作和注意事項。

隨後,鄧老師就指揮著何正:“預備——,跑!”

何正聽到喝令,不敢稍有猶豫。他邁開步子,像是一陣風一樣,在操場上跑了起來。

夯土地上,隨即就被他腳下的膠底鞋,蹬踏得起了一陣小塵土團。

鄧老師看著他的動作,連連搖頭:“這抬頭挺胸的姿勢,像是長跑啊!”

“嗯,速度倒是挺快,”趙玥說著,暗裡調動空間,“卻不看腳下。”

話音剛落,奔跑迅疾的何正,猛然覺得腳下踩到一個小石塊。打個趔趄,頭腦精明的他,立即做出合適的反應——伸出雙手撲向前方。

在同學們的驚呼聲中,在奔跑慣性的推動下,何正這一跤摔出去五六米遠之後,結結實實地把臉蹭到了地上。