青春校園,少男少女們的夢想歸屬。儘管加上了“修仙”二字,但大學依然是那樣充滿生機。

常治龍從宿舍出來,途徑教學樓來到操場。天空中劃過一隊練習飛行的學生;教師正帶領全班人修行法術;左邊的那幢樓仙氣鼎盛,那是楊正景所說強煉房的位置;還有前面那間玻璃房,裡面應該有上等的仙草吧。

系統化的管理與教學,學生們按靈根特性分班,揚長避短的同時還能提高效率,再與現代化科技相結合,這便是如今的霞山派。

修仙發展到這個程度,也難怪學生們能在短短時日練到如此高的修為。

常治龍邊走邊看,心中參考著眼前的一切。可以借鑑但不能模仿,應該說想模仿也模仿不來,畢竟這可是另一個時空,若是想要將這裡技術運用在自己的門派身上,只怕是會水土不服。

穿過操場,目標是圖書館,一早就聽說琴沐去了那裡,常治龍想去找她。

來到圖書館大樓內部,這是一棟中空式的建築,四周一層層全是圖書,人可以透過階梯上樓。一層大堂有一排排的桌椅,學生們正沐浴著朝陽,在知識的海洋中聚精會神地汲取前人的智慧。

常治龍環顧一圈,這一層一層要找到哪年?果斷選擇最簡單的方法,對著空氣大喊道:“琴沐——!在哪兒——?”

頓時所有人的目光都朝向這邊,隨即有一穿著整齊的女學生跑到面前,豎起食指點住嘴唇,神情緊張卻很小聲地說:“噓——!噓——!!這裡是圖書館,別吵!”

常治龍差點想上廁所,看她那副緊張的樣子,輕浮地笑道:“怎麼?看書的地方不讓人說話?”

“總之請你小聲些,不然就出去!”女學生相當嚴厲。

常治龍只覺得無法理解,用眼看的是語言,用嘴說的也是語言,為什麼嘴要給眼讓路?

也許是為了表達心中的不滿,他故意動作誇張,像戲劇裡的笨賊似的走兩步說:“那我這樣總行了吧?”

猴子般的相貌再加上滑稽的動作,著實把周圍的人樂夠嗆。常治龍就這麼走著,看到前面有一張桌子上放著一大摞書,讀書的人躲在書牆後面,對他剛才的表演毫不關心。這種冷漠的態度和對待事物的傲慢,看來這大機率就是他要找的人。

來到那摞書所在的位置,常治龍一個快速轉身,果然看見琴沐目不轉睛地盯著書本。

“呵,總算讓我找到了。”

常治龍打招呼,可琴沐一點都不想理會,只是自顧捧書閱讀,連看都不看一眼。

“看什麼書這麼集中……”常治龍歪頭觀察琴沐正在閱讀的書,封面上寫著“高等數學”。

“數學?什麼是數學?好看嗎?好玩嗎?有意思嗎?可以增加修為嗎?”

啪!

琴沐終於忍不住了,把書往桌上一丟,瞪著常治龍說:“你離我遠點好不好?知不知道認識你其實是件很丟人的事啊?”

“那沒辦法,你不認識也得認識,誰讓我是你唯一的親人呢?”

“誰是你的親人?”琴沐對常治龍那是一百個嫌棄。

常治龍倒是無所謂,他戲謔道:“在這個地方只有我跟你是從同個世界來的,關係最近,相比其他人可不就是親人麼。”

琴沐輕輕嘆口氣,知道跟他廢話也是浪費時間,於是說:“你到底來幹什麼的?有話快說,別妨礙我看書。”

常治龍偷瞧了一眼琴沐的眼鏡,右鏡片上果然有一條裂痕。他裝作若無其事地說:“沒什麼,就想問問你喜歡什麼顏色。”

“呼……”琴沐用鼻子長長地嘆了口氣,她這輩子都沒見過這麼無聊的人。

看了一眼旁側,隨便回答道:“紅色。”

“確定是紅色是吧?”

“是~”琴沐不耐煩地說,“現在可以讓我安靜一下了吧?”

“沒問題!”常治龍轉身就要用,突然又想起了什麼,回過頭問,“這本書……真那麼好看嗎?”

琴沐剛把書舉起來,又放下搖頭,索性將書遞過去:“你自己看吧。”

常治龍接過來看了兩眼,密密麻麻的文字還有從未見過的符號,看不多時就覺得頭暈眼花。

“唉呀!怎麼回事?腦殼疼!”他捂著腦袋大喊大叫。

琴沐從地上把書撿起來,拍了拍灰塵說:“那是當然的,這是天書,像你這種凡夫俗子怎麼可能駕馭得了呢?”

“天書!?你說這……”

“這位先生……”

常治龍在那放聲感嘆,背後招來了憤怒的圖書管理員。

“請你出去,否則我就喊人了。”從表情來看可以知道,這位管理員已經儘量表現出涵養了。

常治龍自知理虧,只能弓著背,灰溜溜離開圖書館。