劉鑫也沒覺得有什麼不對,也拿出自己的錯題集開始整理起錯題來。

當然,都是跟周元學的,劉鑫本來算是班級中下生,自從周元在學校異軍突起後,周元也很耐心的會教一教劉鑫。

到了高二劉鑫則拜託家裡打點關係安排自己坐在周元旁邊。

確實,坐一起很久了。

反正周元自己也不在乎跟誰坐,整個班裡大家都挺熟的。

而劉鑫在周元的‘言傳身教’下,也漸漸地找到了好的學習習慣。

也就是周元的學習方法,劉鑫覺得很適合自己,反正就是適合,不允許反駁。

“周元能教我下這題嗎?我特麼又忘記怎麼做了。”劉鑫等周元做完一道題後,這才捧著錯題本問周元道。

這就是錯題集的用處,你不可能一個錯題做對了後能記得很久,並且保證自己不會一錯再錯。

單指劉鑫。

周元接過錯題集,靜靜的思考起來。

不得不說,周元在思考題目的時候,那種沉穩,勝券在握的感覺,劉鑫已經體會到過很多次了。

那是一種很自信,彷彿本就該是周元該有的少年的奮發飛揚的感覺。

很多時候周元是沉靜的,劉鑫知道周元家裡的情況,也知道周元身上的壓力。

只是最近這兩天,劉鑫覺得周元身上多出了太多少年人該有的自信,就是坐在他身旁就會明知自己會輸,但還是不自覺地拿自己和他去比。

周元臉上多出了太多笑容,很明顯的能感受到他輕鬆了很多。

劉鑫看到這自然是為周元感到開心的,兄弟身上的擔子終於輕了許多。

“靠,又想哪個妹子去了?跟你講題呢,聽到沒?”周元敲了下劉鑫的腦袋。

“咳,能不能,就是,這個,昂,嗯,再講一遍。”劉鑫摸著頭尷尬的說道。

“真拿你沒辦法。”周元有了一個想法。

講完題後,周元也沒繼續刷題,跟劉鑫閒聊起來。

“我回家做完作業和複習也快,你在家會不會也有疑問?”

“當然有啦,但是因為爸媽工作日不一定能夠很早回家,所以就只有週末請大學生姐姐來家教了。”劉鑫回覆道。

周元心裡吐槽道,可以,知道你家有錢了。

“但是當然還是你教得更好啦,哦,你拿我這個手機吧!”

“幹嘛?”

周元就是要劉鑫說出來要他幫忙解惑。

“你晚上就可以教我做題了呀!累了還能去後援會水水群。”劉鑫說著就要從包裡拿出手機。

“不止我們班的妹子哦!我可好不容易才要來的管理。”

“不用你的手機,我到時候用我爸的,拿去吧你。”周元沒有接。

今天沒有神州的人過來,周元也從始至終沒有感應到有人跟著自己。

否則自己不騎腳踏車的速度,有那麼一丟丟不同尋常了。

跟周浩說好要用手機的緣由後,周元就順利的拿到了手機。

不是周浩不願意給周元買,周浩覺得其他學生都有手機,周元沒有,倒是提過一嘴。

但是周元很快就拒絕了,自己要用到手機的地方很少,沒必要浪費那錢。