第十章 言靈（上）(第2/3頁)
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陸離提出了第一個問題，他一向喜歡從簡單的模組來引申出難點。
楚子航舉手，回答道：
“言靈是龍族血裔擁有的特殊能力，龍族血裔對於龍文會產生共鳴，共鳴時會看見龍族文字浮現在腦海裡。用語言念出這些龍文，領域內會產生特殊的自然規則，一般在血脈覺醒時，對應血統的言靈會在體內啟用。”
“非常標準的答案。”
陸離做出了評價。
接著他又問，“可為什麼，龍王能使用多種言靈？”
這道題顯然超綱了。
今天的學生們都是第一次上陸離的課，不太明白這位老師的思維為何如此跳躍——兩個問題的比對，相當於提問了1+1等於幾之後，馬上讓你解答一道非線性偏微分方程那樣。
“因為龍王是初代種？”
舉手回答的蘇茜，用反問表達出她自己也不確定。
“初代種比我們強在哪裡呢？”
“龍血佔比！”對於這種基礎題，蘇茜十分在行。
陸離點點頭，“沒錯，血脈純淨度越高，對龍文越敏感，所能使用的言靈越強。龍文對我們來說不是母語，我們要學習。”
“但對於龍族來說，這是他們生來的天賦，不需要學習，是一種本能。我們不能釋放多種言靈，就是因為血脈純度不夠，導致傳承的龍文較少罷了。”
講臺下的學生與老師們的目光頓時變得犀利起來。
陸離的話要是再深入一點，就要觸犯《亞伯拉罕血統契約》了。
血脈純度對於混血種來說是個禁忌的話題，沉迷力量提升龍血佔比的，無疑是朝著死侍的方向進化，這是絕對不允許的。
主管紀律的曼施坦因想要制止這門課程的繼續，卻被昂熱用眼神攔下了。
“大家不要緊張，除了死侍化以外，還有其餘的方式。”
陸離用爽朗的笑容及時地化解了沉重的氣氛，“蘭斯洛特，你的母語是什麼？”
“法語。”
“你是用中文回答了這個問題，請問，對於一個母語不是中文的人，為什麼能用中文回答？”
蘭斯洛特覺得這是一句廢話。
為什麼用中文回答？因為卡塞爾學院推行中文制度，我是學來的。
“因為我學習了。”他最後還是老實的回答。
“沒錯，就是學習！既然一個法國人可以學習中文，為什麼我們不能學習龍文？”
陸離從自己的教案中抽出一張紙條，上面印著花紋，細細看去，那是樹形的文字——龍文。