第467章 小學堂(第3/3頁)
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按理說，這位十四叔應該就藩。不知袁太妃得了誰的指點，竟然主動請辭，不要封地，也不就藩，就老實待在京城，在皇帝的眼皮子底下活動，靠著爵祿生活。
也因此，此人才會出現在京師小學堂內，還和劉義懋做了同學。
張去病就和他爹一樣，是個機靈的孩子。
張五郎回京後也沒閒著，三天兩頭帶著孩子出門做客，結交人脈。還有什麼比青梅竹馬更深厚的感情。
就比如張五郎同開成帝劉珩一起長大的情分，這是別人比不了的。
別看張去病回到京城還不到一年的時間，卻將京城勳貴高官，豪門外戚認了個七七八八。
這方面劉義懋顯然不如。
但他腦瓜子聰明，記憶力好。好多人他雖然沒見過，但他知道朝中有這麼一號人物，也知道此人擔任什麼差事。
結合張去病的介紹，很快劉義懋就將一個班的同學和他們的老子對上了號。
等到老師到來，正式開課的時候，劉義懋已經認全了全班同學，包括他們的家世背景來歷出身房頭全弄清楚了。
不得不說，張去病真是一個合格的“伴讀”。張五郎培養兒子，也是花了大心思的。
第一堂課沒什麼意思，只是教導大家遵守學堂的規矩。
第二節課有點意思，竟然是教導算數。
……
中午在食堂用餐，不分貴賤，不分身份，都是一樣的飯菜，想要開小灶，不好意思沒有。
“想開小灶啊，等你們以後考入天門書院就可以開小灶啦。天門書院的小灶據說很好吃哦，各種口味都有。”
“我們什麼時候能考取天門書院？”
“年滿十二週歲就可以參加天門書院的入學考試。”
下午兩節課，外加半個時辰的活動時間，然後就放學了。課程很輕鬆，第一天上課功課也不多。
放學時間，校門口擠滿了人，全都是來接學生的僕從，亦或是家長。
分班出校門，確保每個孩子都送到正確的人手中。
內官翹首以盼，先接了二皇子劉義牧，過了一盞茶的時間太子劉義懋才從學堂出來。
“兩位殿下快上馬車，皇后娘娘都等急了。”
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